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文档简介

1、用,百,分,数,解,决,问,题,（例3）,1.知识目标：进一步加强对百分数的意义的理解，并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。 2.能力目标：通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。 3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。,教学目标,复习：,你会计算吗？,4025%,1503%,90120%,张娜,复习：,1、光明小学六年级有学生360人，五年级的人数是六年级的 ，五年级有学生多少人？,答：五年级有300人。,张娜,复习：,2、学校图书室有故事书600本，科普书的本数比故事书多 ，科普书有多少本？,答：科普书有660本。,张娜,学校

2、图书室原有图书1400册，今年创建“书香校园”，,3,图书册数增加了12%。,现在图书室有多少册图书？,现在比原来增加了12%。,原来：,现在：,1400册,？册,比原来增加了12%,1400140012%,=1400168,=1568（册）,答：现在图书室有1568册图书。,张娜,还有其它方法吗？,112%,1400(112%),=1568（册）,=1400112%,答：现在图书室有1568册图书。,张娜,你喜欢哪种方法？说说你的理由。,张娜,做一做,张娜,一个工厂由于采用了新工艺，现在每件 产品成本是37.4元，比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元？,现成本原成本降低的成本,解：

3、设原来每件成本x元。 x15%x37.4,算术方法解：,数量对应的分率单位“1”的量,37.4,（115%）,现成本,现成本占单位“1”的百分率,豆豆和丽丽在收集图片，收集的名山图片占60%，河流图片占30%，名山图片比河流图片多30张，一共收集了多少张图片？,张娜,解法一： 280028000.5% =280014 =2786 (人),解法二： 2800(10.5%) =280099.5% =2786 (人),答：今年有小学生2786人。,张娜,练,习,二,十,二,张娜,1、填空： （1）、六（2）班有15人参加学校秋季运动会，其中只 参加田赛的占参加人数的40%，有 人，20%的人既参 加

4、田赛也参加径赛，有 人，剩下的 人只参加径赛， 占参加人数的 %。 （2）、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡，有5%没有孵 出来，孵出来的小鸡有 只。,6,2280,3,6,40,张娜,133.4,177.1,258,337.2,张娜,东山乡今年苹果大丰收，年产量达到3.6万吨，比去年增产了两成，东山乡去年苹果的产量是多少吨？,返回,右图表示的是2004年监测的319个城市的空气质量的情况。请你提出两个数学问题，并尝试解答。,百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。,1.单位“1”的量已知，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2.单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程或用除法计算。,关键是找准单位“1”。,数量对应分

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