精编小学校园广播站实施方案（五）

1、小学校园广播站实施方案精品文档，仅供参考小学校园广播站实施方案 校园广播站实施方案 一、校园广播站的目的及意义 校园广播是学校的宣传窗口， 是丰富校园文化生活、 对学生进行 思想道德教育的有效途径。 校园广播在促进学生个性发展， 培养学生 能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。 为了丰富学生的课余生 活，全面提高学生的素质， 创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究 特成立校园广播站。 二、校园广播站组织机构 校园广播站领导小组 组 长：李建平 副组长：周峰 辅导员：董凡瑞 李猛 三、校园广播主要内容及栏目 广播站为大家设置了以下 4 个栏目：流文溢彩、经典诵读、安全 之窗。 1 、流文溢彩定期

2、定时通过校园广播站播报我校学生的优秀 作文、名言警句等 2 、经典诵读让学生跟着广播来诵读经典，如古诗词、弟子 过、三字经等 3 、安全之窗介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识， 教育同学们能增强自我防范的意识， 提高自我保护的能力， 能够健康、 快乐地成长！ 四、栏目播出时间安排 每星期播音时间固定，为每周三、周五上午大课间时间 五、管理办法 1 、所交稿件一律用 A4纸或稿纸，字迹工整，内容健康、积极向 上。 2 、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。 3 、广播员要熟悉稿件，使用普通话。 4 、广播员要熟练使用广播设备，提前 5 分钟进入播音室，播音 完毕将系统还原。 5 、站长负

3、责广播站的整个运行，组织协调相关关系。 6 、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。 六、稿件评选办法 1 、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于 1 篇，录 用一篇奖 5 分。 2 、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。 3 、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。 2015 年 3 月 1 日 大新镇中心小学 校园广播站领导小组 组 长：李建平 副组长：周 峰 辅导员：董凡瑞 李猛 校园广播站工作组 站 长 李建平 副站长 周 峰 材料采集 周 峰 责任编辑 董凡瑞 李 猛 指 导 刘多信 张新民 播音员 郭诺馨 01 马一帆 02 李佳慧 03 李紫慧 04 校园广播站播音

4、记录表 时间 播音员 内容 校园广播站播音记录表 时间 播音员 内容 指导老师职责 1. 认真学习、 贯彻和宣传党的理论、 路线、 方针和政策， 围绕学校中心工作，开展播音工作。 2. 负责重大内容的审查，把好质量关，确保广播站节目 的正确舆论导向、弘扬主旋律、丰富校园文化生活。 3. 负责广播站的日常工作指导和广播站设备、设施的维 护。 4. 负责广播站成员的录用、培训和解聘工作。 5. 负责定期举行全体成员会议； 6. 负责广播站成员的年度考核、评优。 广播站站长职责 1. 全面领导广播站开展工作； 2. 负责广播站的外联工作； 3. 负责召集广播站全体会议； 4. 推荐下一任负责人人选；

5、 5. 负责本站财物的日常管理； 6. 负责本站内的管理协调工作； 7. 完成学校交给的其他任务。 广播站副站长职责 1. 负责广播站的播音工作； 2. 负责本站播音录制、保存和管理工作； 3. 定期组织节目互评或交流活动； 4. 推荐下一任负责人人选； 5. 做好广播站分配的其他工作。 备注事项 ： 1. 每月举行一次全体会议即例会制度。 不得无故不到或迟到， 凡 不到或迟到者应承担相应责任， 一学期凡累计二次及以上者， 责令离 开广播站。如果当天有事需提前一天向站长请假，并提交证明材料， 由站长在例会上交由指导老师。 2. 节目互评或交流活动每半月举行一次即互评会议制度。互评或 交流中存在

6、的站内自身不能解决的问题以书面形式提交给组织指导 老师，由组织指导老师安排专业指导老师进行专题培训。 3. 办公室值班制度。一学期凡累计值班缺勤达总次数的三分之一 及以上，责令离开广播站。 4. 由组织指导老师适时开展观摩、交流与培训等集体活动，不得 无故不参加。如如果当天有事，需提前 3 天向站长请假，并提交证明 材料，由站长一并交由指导老师。 5. 每位接受任务的成员都有向发出指令人及时反馈的义务。反馈 情况作为考核依据。 校园广播稿开场白 1、总导语：青春是花 , 绚丽多彩 ; 青春是云 , 自由自在 ; 青春是风 , 轻快张扬 ,; 青春像马 , 勇往直前 ; 青春像航船 , 乘风破浪

7、。青春 , 是童年远去的丽影 ; 青春, 是花季雨季下的热情奔放 ; 青春, 有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。 各位老师，各位同学： 大家好 ! 欢迎大家准时收听加定 中学“校园之声”广播站的节目，我是 XXX，我是 XXX。 2、“新闻天天听”导语：风声、雨声、读书声，声声 入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。首先一起走进“新 闻天天听”。 3、“校园风景线”导语： 反映学校 ( 班级) 生活新动态， 宣传学校 ( 班级) 管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点， 树立榜样，带动进步。请听“校园风景线”。 4、“名篇佳作”导语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文 学，情感生活， 佳文共赏带你走进文学殿堂， 与你共享佳文。 生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您 静静地聆听“佳篇名作”。 5、“音乐地带”导语：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿