六年级上册数学课件3.2整数除以分数3苏教22_第1页
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文档简介

1、六年级数学上册第三单元,整数除以分数,第2课时,教学目标,1.知识目标：使大家经历探索一个数除以分数的计算方法的过程，理解并掌握一个数除以分数的计算方法。 2.能力目标：在探索一个数除以分数计算方法的过程中，能正确计算一个数除以分数的试题。 3.情感目标：进一步理解分数除法的意义，体会数学知识之间的内在联系。,说出上面各数的倒数,预习案,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,（1）每人吃2个，可以分给几人？每人吃1个呢？,42=2（人）,41=4（人）,例2,导学案,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,（2）每人吃 个，可以分给几人？,4=42=8（人）,1个橙子分给2人，4个可

2、以分给8人。,42 = 8(人),从上面的结果可以看出 4 = 42想一想， 与2有什么关系？,互为倒数,幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友。,（3）每人吃 个，可以分给几人？每人吃 个呢？,先把上图分一分，再写出结果 。,互为倒数,4米长的彩带，每 米剪一段，可以剪几段？,4米,米,4 = （段）,例3：,6,可以这样分,根据上面的结果，想一想，下面的等式成立吗？,比较上面两道例题中的等式，想想整数除以分数可以怎么算？在小组里交流。,整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数。,整数除以分数等于整数乘这个分数的倒数 .,结,小,已知时间和路程求速度。,试一试,因为,观察上面的式子，等式前后有什么变化？,课作,一、计算下面各题,18 36 5 10,12 24 15 9,二、列方程计算 1、一个数的 是15，求这个数。 2、一个数与 的积是64，这个数是多少？ 3、一个数4倍是 ，这个数是多少？,三、解决问题 1、一根绳长 米。是另一根的4倍，另一根绳长 多少米？ 2、一根绳长的 是10米，这根绳子全长多少米？ 3、李师傅 小时做6个零件，他1小时做多少

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