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文档简介

1、幼儿园新课程标准教材教 学 设 计( 2019 2020 学年度第二学期)学校：年级：任 课 教 师：幼儿园教案/幼儿园大班/大班教案编订： XX文讯教育机构幼儿园教案文讯教育教学设计大班活动：认识健身器械教材简介 : 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。活动意图：我们幼儿园里面的小区就有健身器械，每次散步的时候小孩都特别感兴趣，都想去玩玩。但有些器械师不适合幼儿玩的。通过这节课，想让孩子都能了解各种

2、器械的用处，并能知道独自玩这些器械可能发生的危害。活动目标： 1、认识、了解小区里运动器械的名称、作用。2、知道多运动可以强身健体，但有些器械不能独自玩耍，会造成伤害。活动准备：小区健身地活动过程：一、活动导入今天我们一起到小区健身的地方去观察观察各种运动器械，然后我们回来要完成个任务，要说出一种你喜欢的器械，它是什么样的？是怎么玩的？几个人玩的？二、观察各种器械，了解各种器械作用“我们先来看看这个，上面怎么有个大圆圈啊？”第 2 页 共 3 页幼儿园教案文讯教育教学设计“上面是扶手”“这个上面有个大脚丫是什么意思呢？”“是可以踩到上面的”“哦，是踩到上面然后扶住扶手。”那你们猜猜这个是锻炼什么的呢？幼儿相互猜测。教师可以示范模拟。原来这个事锻炼腰部的，叫扭腰器。教师一一带幼儿进行探索了解。三、了解各类器械的危险性教师故意不按健身规则进行活动引导幼儿发现存在的安全隐患引导幼儿知道独自玩这种器械的危害。四、巩固认识回到教室，师幼讨论。你最喜欢的器械？是怎么玩的？几个人可以一起玩？教师总结。XX文讯教育机构We

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