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人教版三年级语文上册三四单元导学案 备课人：尹文玲 杜春梅12 * 听听秋的声音一、学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。二、学习重点：从秋天的声音中体会秋天的美好。三、教学过程：问题一、略读课文都有哪些学习要求呢？学习自学提示。（自学1分钟）问题二、自读课文，想想课文主要讲了一件什么事？（自学2分钟，汇报3分钟） 问题三、这是一首非学美的关于秋天的诗歌，诗中讲了哪些事物的声音？1.有感情地朗读课文，找出诗歌中写到的声音有哪些?（自学3分钟）2.小组交流。（群学3分钟）3.展示小组的学习成果。（汇报4分钟）具体可感的声音： 。可心领神会而不可闻的无声的声音： 。问题四、美的诗歌当然要美的来读，你能有感情地朗读诗歌吗？1.二人小组读诗歌，读自己最喜欢的段落。（对学3分钟）2.组内比赛读诗歌。（群学4分钟）3.汇报朗读。（汇报3分钟）四、拓展延伸。续写课文。（先小组交流，再展开想象的翅膀接着写下去）（群学8分钟，汇报6分钟）

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