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文档简介

1、第二单元：生活中的启示,单元要求：,把握课文的主要内容，领会作者 从生活中得到了哪些启示；抓住关键 词句，体会这些词句的含义及表达 的效果。,请小组合作说说每篇课文给了我们怎样的生活启示，并交流令你感悟深刻的词语或句子。,走，我们畅游去！,小脑袋转起来,钓鱼的启示,“我”钓到了一条诱人的大鲈 鱼时心里非常的（ ）但当 爸爸说要把它放回湖里去时， 我变得（ ）了，我恳求爸爸 留下大鲈鱼， 但爸爸却坚决 要我放鱼，这时我（ ）极了， 只好（ ）的把鱼放回湖 里了。在爸爸的严格教育下，我终于获得了道德实践的勇气和力量！告诉我们：,得意,急切,伤心,依依不舍,道德的是非，判断起,来也许很简单，但实践起

2、来却很难。,通往广场的路不止一条,告诉我们，生活也是这样。假如（ ），就可以（ ） ）。,走另一条路试试,你发现走这条路,不能到达目的地的话,落花生,按课文叙述的顺序填空，再说说作者详写了其中 的哪部分？为什么？ 种花生（ ）（ ）（ ）,收花生,吃花生,议花生,详略得当，主次分明。,生爱慕之心,花生,文中父亲的话提到了_、_、_、_四种事物，父亲认为虽然_、_、_让人一见就_ _ _ _，但 是和_相比，还是_最可贵。告诉我们,议花生,花生,“别饿坏了那匹马”,它在文中出现了（ ）次，其实它就是一 句（ ）的谎言。,三,善意的,善意的谎言能创造出精彩的故事。,我们不仅要做一个诚实善良的人，

3、还要做一个知难而进、乐观向上的人， 更要做一个有益于社会的人。,路遥知马力，日久见人心。,拓展二的日积月累中还给我们介绍了一些与本单元专题相关的谚语,只怕有心人,处处细留心,自满十事九空,滴水能把石穿透,宝剑锋从磨砺出,大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫夫人习 字。他每次练完字都要到水池里洗毛笔，坚持练 了两三年，结果水池变成了墨池，他写字的技巧 也日渐娴熟，但他还是坚持不懈的练习写，最后 终于成了颇负盛名的大书法家。这个实例与哪一 句谚语的意思是一致的？,说一说,滴水能把石穿透，万事功到自然成。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。,看看下面的故事让你获得了怎样的启示? 瓦特的故事 有一次烧开水瓦特发现锅盖被水蒸气冲得 不停地往上跳。他看到这种自然现象后恍然大 悟，明白了水烧开后有一股强大的力量，于是， 他想：如果能利用它

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