数学人教版七年级下册第八章 二元一次方程组 数学活动1 .ppt_第1页
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1、教材版本:2014人教版九年级数学下册,第八章 数学活动1 :二元一次方程(组)的图象 与其解的关系 学科:数学 年级:七年级 下册 教材版本:2012.11人民教育出版社 数学 七年级下册 单位:内蒙古自治区乌海市第十八中学 授课教师:张荣德,二元一次方程(组)的图象 与其解的关系 乌海市第十八中学 张荣德,数学活动(课本109页):,1. 一个二元一次方程有_组解。 2. 数轴上的点与_ 一一对应 的。 3.坐标平面内的点与有序实数对是_的。 4.在2.和3.中主要体现的一种数学思想是什么?,一、复习引入,无数,实数,一一对应,数形结合思想,活动(一): (在导学案中完成) 1. 已知二元

2、一次方程 :x-y=0; (1)请你给出它的任意一组解 y=,二、 探索新知,(2)若这组解中x=a的值作为点的横坐标,y=b的值作为点的纵坐标, 则这个点的坐标是( , ),并把这个点描在平面直角坐标系中;,a b,(3)再写出方程x-y=0的几组解,并以这些解作为点 的坐标,在平面直角坐标系中描出这些点;,(4)观察这些点的位置,你有什么发现? 因为二元一次方程的解有 组,把这些点 的取值间隔小一些,描出来会是什么?(演示),2,1,0,-1,无数,(5) 在这条直线上任取一点,说出点的坐标,问这个点的坐标是方程x-y=0的解吗? (6)若把方程换成x-y=-1,再次进行以上探究,你能得出

3、 什么结论?,(1)列表:,(2)描点:(在图2中),画方程:x-y=-1的图象,(3)连线:(在图2中),1,-1,0,3,2,二元一次方程的图像是一条直线,二元一次方程的图像是:,活动(二): 自学课本P109活动1,思考下列问题: 1. 什么叫做二元一次方程的图象? 2. 一般地,在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程 的图象都是 ? 3. 已知二元一次方程2x+y=4,请回答下列问题: (1)它的图象是 ;,二、 探索新知,一条直线,一条直线,以二元一次方程的解为坐标的点的全体叫做二元一次方程的图象。,(2)描点:(在图2中),(2)既然二元一次方程2x+y=4的图像是一条 ,所以再

4、画图像时需要 个点就够了,依据?任意写出它的两组解,并在平面直角坐标系中过以这两组解为坐标的点作直线;,(3)连线: (在图2中),2x+y=4,一条直线,两个,两点确定一条直线,(1)列表,4,2,活动(三): 在同一平面直角坐标系中,画出二元一次方程组,二、 探索新知,中的两个二元一次方程的图象。(利用图2中画好的观察),2x+y=4,x-y=-1,观察它们的交点坐标,你认为这个交点坐标与二元一次方程组的解有什么关系?,这两个二元一次方程图像的交点的坐标,是这两个二元一次方程为方程组的解。,1.方程3x+y=6的图象是 ,其图象过点( ,)(任意填一个即可); 2. 方程 组 中的两个二元一次方程的图象交点坐标 ; 3.已知关于x、y的二元一次方程 ax+by=c与 x-ay=d的 图 象 交 点 坐 标 是 (-3 ,-1), 则 方 程 组 的解是 。,一条直线,1 3,0 6,三、课堂检测,(2,1),四、小结:,1. 我的收获: 2. 我的困 惑 :,谢谢,再见!,画出方程y=2x-3和方程3x

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