八年级政治上册 5.2学会尊重课件 北师大版_第1页
八年级政治上册 5.2学会尊重课件 北师大版_第2页
八年级政治上册 5.2学会尊重课件 北师大版_第3页
八年级政治上册 5.2学会尊重课件 北师大版_第4页
八年级政治上册 5.2学会尊重课件 北师大版_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学会尊重,目标: 知识目标:在学习和生活中知道怎样尊重他人。 能力目标:在平时的学习和生活中自觉尊重他人,以赢得他人的尊重。 情感态度价值观目标:自觉遵守道德规范,尊重他人。,读课本47页图画故事,思考? 1.你认为图中年轻人的问路方式有什么不妥? 2.年轻人此时内心的感受是什么? 3.你平时怎样问路 ? 4.自己在平时犯过类似的错误吗?,社会生活就像一面镜子,我们怎样对待别人,别人也怎样对待我们。所以说,尊重是相互的,我们要想获得别人的尊重,就要学会尊重别人。 我们怎样去尊重他人?具体的做法是什么?,例:电影院里,晓辉和壮壮边看电影边议论,吃零食时还发出很大的声音,一会儿,晓辉的手机响了,又

2、大声接电话。 问题: 假如你坐在他俩旁边,你会喜欢他们吗?为什么? 答:不喜欢,并会要求他们遵守秩序。因为他们只顾自己不顾别人,妨碍了我看电影。 结论:尊重他人,首先要注意自己的行为不能妨碍他人。 A.这是尊重他人的基本要求。 B.看课本P47。 C.做到“目中有人”。,尊重他人,需要有礼貌的交往,1.请说出几个常用的礼貌用语。 (你好、请、谢谢、不用客气) 2.礼貌待人包括:礼貌用语和遵循礼 节。,尊重他人还应该懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童,做法: 1.扶老人过马路,帮助他们做力所能及的事。 2.在公车上为长者或孕妇让座。 3.热心地帮助残疾人、关注他们的生存状态、尊重他们的权利与人格。

3、,尊重他人要尊重其他民族的文化、宗教和习俗,1.由尊重他人 尊重他人的民族文化、宗教和习俗 2.民族宗教无小事。如:中东战争就是由民族宗教问题引起的。 3.各种文化都是人类文明的结晶,只有不同没有高下之分。 4.要以平等的态度与不同民族和文化背景的人友好交往。,尊重要发自内心出自真诚,1.不能心口不一、言行不一、搞两面派、客套、奉迎。 2.真诚的尊重才能有真正的关心、敬重、支持和交流。 问题: 真诚的指出别人的错误是尊重他人吗?,1、德国诗人歌德在公园里散步时,与一位批评家在 一条仅一人通过的小路上相遇,批评家说:“我从 不给蠢货让路”,歌德笑着退到路边说:“我恰恰相反”。 这段材料告诉我们: 你尊重他人,他人才会尊重你。 2、下列属于不尊重他人的是( ) 你把我们班的丑丢尽了 我对你完全失望了 你的脑子笨的像猪 你真不可救药,尊 重 他 人,小结:,1、我们要尊重他人。 2、如何尊重他人?,首先注意自己的行为不能妨碍他人 需要有礼貌地于他人交往 还

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论