【立体设计】2013高考政治 3.6 我们的中华文化课件 新人教版必修3

1、立体设计走进新课堂,高考总复习一轮用书,政 治,第三单元 中华文化与民族精神,我们的中华文化,知识研读,知识梳理,1,考点整合,2,知识研读知识梳理,知识一 源远流长的中华文化 1.古代辉煌的历程 2.薪火相传，一脉相承 (1)是中华文化的基本特征之一。 (2)和是中华文化源远流长的重要见证。 3.创造中华文化新的辉煌 (1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与 的奋斗密切相关。 (2)实践已经证明，只有在的领导和 的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。,源远流长,汉字,史学典籍,中华民族救亡,图存,中国共产党,马克思,主义,知识研读知识梳理,知识二 博大精深的中华文化 1.

2、独树一帜，独领风骚 (1)中华文化中的文学艺术 我国文学艺术的特点：的历史、 的内涵、的风格。世界上的地位：展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 (2)中国古代的科学技术 地位：是一个民族文明程度的重要标志之一。特点：具有实用性和整体性的特点。,辉煌而悠久,丰富而,绚丽,鲜明而独特,知识研读知识梳理,2.一方水土，一方文化 (1)受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的特征。 (2)不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋，又保持着各自的。,区域,融合,特色,知识研读知识梳理,3.中华之瑰宝，民族之骄傲 (1)各具特色的民族文化为中华文化的形成和

3、发展作出了重要贡献。 (2)中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种 的丰富色彩。 (3)中华各民族的文化，既有中华文化的，又有各自的。 (4)它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈和，显示了中华民族厚重的和强大的 。 (5)中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的，即求同存异和兼收并蓄。,民族文化,共性,民族特性,认同感,归属感,文化底蕴,民族凝聚力,包容性,知识研读,知识梳理,1,考点整合,2,知识研读考点整合,考点一 全面理解中华文化的基本特征 1.从发展历程看，源远流长是中华文化的基本特征之一。 (1)相对于古代埃及

4、、印度、巴比伦等文明古国的文化衰落、消亡而言，起源于黄河、长江流域的中华文化始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。,知识研读考点整合,(2)汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。 汉字文化内涵丰富，为中华各民族所通用，是中华文明的重要标识。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。,知识研读考点整合,2.从内涵上看，博大精深是中华文化的又一个基本特征。 (1)独特性，中华文化的“独树一帜，独领风骚”突出表现在文学艺术和科学技术上。它们是中华文明的重要标识之一。 (2)区域性：“一方水土，一方文化”。我国幅员辽阔，各地自然条件千差

5、万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。,知识研读考点整合,(3)民族性：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。 中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。,知识研读考点整合,【拓展延伸】中华文化的基本特征：源远流长与博大精深的关系 (1)区别 侧重点不同：源远流长侧重于从动态上，即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，表明中华文化历史悠久，在历史发展的长河中从未中断过。博大精深侧重

6、于从静态上，即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，表明中华文化独树一帜、独领风骚。二者的见证或表现不同：汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证。,知识研读考点整合,(2)联系 都是中华文化区别于其他文化的特征。中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深的原因。,知识研读考点整合,【案例一】 （2011广东文综）“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。”这段话的合理内涵有( ) 中华文化源远流长 文化有顽强的生命力 传统文化不因时而变 文化与经济相

7、互促进 A B C D,知识研读考点整合,【解析】 传统文化具有相对稳定性，要在时代变化中与时俱进，排除 。文化与经济相互影响、相互交融，不是相互促进，排除 。“拥有五千年历史的中国”反映了中华文化的源远流长，“民族的文化却是自己国家永远的一张王牌”反映了文化顽强的生命力。 【答案】 A,知识研读考点整合,【即时巩固一】 英国历史学家阿诺德汤因比在历史研究中对中国文明的世界价值作出了深刻阐述：“在世界四大文明中，其他三大文明都已经中断或衰落，唯有中华文明傲立世界五千载而绵延不绝。”这反映了中华文化的( ) A包容汇通 B推陈出新 C博大精深 D源远流长,知识研读考点整合,【解析】 中华文明傲立

8、世界五千载而绵延不绝说明了中华文化的源远流长，D项正确。A、B、C三项与题意不符。 【答案】 D,知识研读考点整合,考点二 全面理解中华文化的包容性 中华文化历史悠久，虽历经磨难，却从未中断，表现出极强的生命力。其原因在于中华文化特有的包容性。 1.含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。,知识研读考点整合,2.表现：中国古代的思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，正是这种包容会通的精神，使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化的发展过程中，这种融合力使得中华

9、民族在汉民族文化的基础上善于吸收不同地域的文化，形成丰富多彩的中华文化。,知识研读考点整合,3.意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。同时，这种包容性，这种与外域文化的交流，也有利于世界文化的多样性。,知识研读考点整合,【特别提示】 对于中华文化的包容性，要注意以下几点：一、文化包容性是中华文化源远流长的原因；二、包容性的含义及意义；三、文化包容并非是融合其他民族文化，也不是文化趋同。,知识研读考点整合,【案例二】 （2010福建文综）福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适

10、应了当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了( ) A传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响 B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 C服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素,知识研读考点整合,【解析】 做答本题的关键在于解读材料，抓住中心和关键词。题干关键词在于两句话：独树一帜和汲取精华。综合之，说明坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素。A、C两项本身都正确，但只说明第一层意思；B项则与题意无关。 【答案】 D,知识研读考点整合,【即时巩固二】 中国文化的形成和

11、发展过程，是一个以众为师、以各国人民为师、不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域，唐代的玄奘到“西天”取经，明代的郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的优秀文化。这体现了( ) A中华文化源远流长 B中华文化具有巨大的包容性 C中华文化一脉相传 D继承性是中华文化的最大优点,知识研读考点整合,【解析】 不同时代的使者都带回了其他国家和民族的优秀文化，这体现了中华文化能与其他民族的文化和谐相处，能在文化交流中吸收和借鉴其他民族文化的积极成分，做到了“求同存异、兼收并蓄”，即具有巨大的包容性。 【答案】 B,知识研读考点整合,考点三 中华文化与各民族文化的关系,知识研读考点整合,【案例三】

12、（2010江苏）我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格尔和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今，这些文化成果都是中国文化的瑰宝。这表明( ) 中华文化是个性和共性的统一 中华文化具有兼收并蓄的特点 各民族文化的差异逐步消失 中华文化源远流长、博大精深 A B C D,知识研读考点整合,【解析】 本题考查中华文化的有关知识，要抓住题干中的关键点“这些文化成果都是中华文化的瑰宝”。表述错误，违背了文化多样性的原则。 【答案】 C,知识研读考点整合,【即时巩固三】 我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆