班主任选拔、任命及管理方案

1、班主任选拔、任命及管理方案一、目的 为了进一步贯彻我校教育理念，提升我校教育质量，优化班主任队伍，充分调动班主任的积极主动性，科学高效的做好班级各项工作，促进学生全面健康发展，为每一个学生的成才打下良好的基础。 二、班主任的选拔和任命 1、班主任的条件：我校所有教师，主要是以45周岁以下的教师为主。2、选拔方式：（1）所有教师都可以向学校提交担任班主任工作的书面申请材料，作为班主任拟定候选人。（2）通过学校组织学生科、教务科等处室领导及教师代表共同审议讨论，确定班主任候选人。（3）先培训，后上岗。 3、任命：校长办公会讨论并任命班主任。4、班主任任期：三年。 三、班主任的管理班主任由学校行政直

2、接领导和管理。每位教师应以能担任班主任工作为荣，经学校任命的班主任，应承担班主任工作，不得推诿。1、确实有病并有医院出具不能担任班主任工作的疾病证明，经行政会讨论同意，可不安排班主任工作，但今后在晋级评优中，在同等条件下，优先考虑担任班主任工作的教师。2、声称有病不愿承担班主任工作，又能照常上班的教师，暂不参与当年的晋级评优。3、不愿担任班主任工作的教师，按不服从工作安排处理，记入教师业务档案，年终考核不合格，今后不能参与晋级评优。4、学生科负责班主任日常工作的指导、培训，并做好评估及奖惩的记录，及时向校领导汇报处理。四、班主任工作职责：1班主任要全面贯彻党的教育方针，从学生实际出发，创建健康

3、向上、管理科学、富有团队精神和合作意识的班集体，形成良好的师生关系。2进行班级日常管理：（1）制定班级工作计划，建立班级管理制度；（2）重视发展性评价，建立学生成长档案袋；（3）指导班委会、班级团支部开展工作；（4）重视学生的安全教育，提高学生安全防范和自我保护能力。及时有效地处理发生在校内的学生伤害事故。（5）坚持面向全体学生，保护和发展学生的积极情趣，关注学生个性特长养成。（6）激励学生热爱学习、热爱生活、热爱生命、促进学生身心健康发展。3开展思想道德教育。4组织富有实效的班级活动。5营造良好的学习氛围。6加强与任课教师、家长的沟通，并且有较详实的记录。7创建民主、平等的师生关系，不得体罚

4、与变相体罚学生。8建立发展性评价机制，做好学生思想品德操行评定和学生成长记录袋管理工作。9按时完成学校布置的各项工作，按时参加学校组织的各项活动。10.班主任必须第一时间处置班级发生的各种突发事件。五、班主任的权利：1对规定班级额外学生转入，班主任可视实际情况提出建议。2对学生的有关奖惩，可提出意见。3对学生是否毕业，有权提建议。4对各任课教师的课堂教学情况，班主任随时检查，在征得教务科同意后，可进行合理调整。5对任课教师安排、职务的聘任及评优评先，班主任有权提出建议。6班主任有权直接向学校领导反映意见，对学校的有关工作可提出建议并进行监督。7班主任有权享受“班主任职务津贴”及学校的有关物质奖

5、励。8班主任有权加入有关学术组织。9班主任可根据学生的在校表现情况，结合任课教师，其他同学的测评结果，独立对学生品德、学习等情况进行评价。10对于长期从事班主任和有突出贡献的班主任在职称评定、评优评先中给予优先。六、班主任的待遇1、按每生20元提取校内班主任津贴。2、每月150元的生活补贴和50元的电话费补贴。3、每周的班主任工作量为5课时。4、班级学生数不足30人的，按【实际人数20+（30-实际人数）10】计班主任津贴。七、班主任的考核办法1、班主任考核内容（1）每个月班主任津贴按月底班级学生人数核发。（2）班级到堂率，每月统计一次。学生旷课一人每节扣0.5分，学生晚自习、集会或集体活动时

6、，无故缺一人扣0.5分，纪律差扣2分；（3）课堂管理，班主任每天要关注学生的上课及晚自习情况，并及时公布学生的到堂情况（含迟到、旷课、请假等），其他人员督查时，发现班级未公布当天到堂情况的，每次扣1分。（4）查寝及早操，早上组织学生参加早操，晚上九点半以后查寝，教育学生养成良好的生活、行为习惯。及时处理出现的突发事件，并填写好宿舍检查登记表，无故缺勤或不填写宿舍登记表的，每项每次扣5分。（5）每周班会不少于一次，班会主题鲜明，有记录。缺一次扣5分。（6）按时上交班主任工作计划、工作总结等，及时完成学校的指令性工作。未按时上交或未及时完成的，每次扣2分；不完成的，每次扣5分；（7）积极组织、指导

7、学生参加学校组织的第二课堂活动。不组织、不参加，每次扣5分；（8）经常与学生谈心，对本班学生进行家访或电话交流，并且要有记录，没有记录的扣5-10分；（9）主动与任课教师（包括实践指导教师）联系，了解班级学生的学习、纪律等情况，及时发现问题，并采取措施。（10）按时参加班主任会议，请假，每次扣2分；未经请假不参加的，缺一次扣10分。2、班级考核内容（1）班主任认真管理班级，发现问题，及时处理，避免重大事故发生，酌情给予5-10分奖励；（2）在学校组织的各类检查评比中排在第一、二、三名的分别给予5、4、3的奖励；本班宿舍、卫生区域、教室等被领导点名批评的，每次扣5分。（3）根据学校对各班级学习园

8、地（班级文化）建设的要求，按时完成的不扣分；没有按时完成扣5分；（4）学生在校园内没有按规定佩戴校牌，穿拖鞋、背心进入教学、办公楼等公共场所，穿奇装异服，佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物；男生留长发（前不挡眉、旁不遮耳、后不擦领），剃光头，染发、烫发；女生涂脂抹粉，画眉毛，画眼圈，抹口红，涂指甲油。每项每人次扣0.1分；3、其他加减分内容（1）学生个人在学校文艺汇演、书法、美术、演讲、征文、绘画等比赛中获一、二、三等奖加5、4、3分；（2）班主任组织学生参加活动荣获县以上一、二、三等奖的分别加10、8、6分；（3）班级学生被评为县、州、省级以上的“三好学生”、“优秀学生干部”每人次加3、

9、4、5分；（4）班级学生因打架、赌博、抽烟、等不良行为的扣1分次；未及时处理且未报告到学校，或事件发生后通知班主任，班主任未及时到场处理的，造成严重后果的视情节轻重程度不同酌情扣班主任津贴。（5）班级学生保学率：（3+2）中高职衔接班：新生缴清所有费用、注册成功后（10月31日），确定班级的实际人数，第二学期后以学生报到后第二周的人数确定为班级本学期初的实际人数。保学率95%以上，下一学期班主任津贴在每生20元的基础上上浮50%；保学率100%，下一学期班主任津贴在每生20元的基础上上浮100%；保学率低于70%，免去班主任职务，当年不能晋级评优。中职班：新生缴清所有费用、注册成功后（10月31日），确定班级