小学三年级语文下册在金色的沙滩上1名师公开课优质教案沪教版_第1页
小学三年级语文下册在金色的沙滩上1名师公开课优质教案沪教版_第2页
小学三年级语文下册在金色的沙滩上1名师公开课优质教案沪教版_第3页
小学三年级语文下册在金色的沙滩上1名师公开课优质教案沪教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐在金色的沙滩上教学目标:1. 识记 4 个生字。2. 圈划出不理解的词句与同学讨论。3. 有感情地朗读课文。4. 体会小女孩的美好心灵。教学重点:1. 读通课文,在教师的引导能运用不同的方法去理解词句。2. 能学会运用不同的方法去理解词句,帮助学生理解课文,感悟小女孩的美好心灵。教学准备:课前学生预习课文,读几遍,圈划自己不懂之处。教学过程:一、揭示课题。在金色的沙滩上(读题)师:在金色的沙滩上发生了一件什么事?让我们一起去看一看吧!二、学习课文。1. 读课文,要求:( 1)读准字音,理解词义。( 2)读通课文,完成填空。投影出示:在海边的沙滩上,一位画家请一个小姑娘();小姑娘(

2、),画家才回来;画家(),小姑娘()。2. 交流填空内容,齐读。三、学习课文,领会中心 。1. 快速读课文 1-5 小节,用简洁的语言说说:这几节告诉我们什么?(画家到礁石那边去捡贝壳,请小姑娘看管衣服和画夹。)2.从中可以看出小姑娘的什么品质?板书:助人为乐3.出示课文 6-12 节。读一读,这部分内容哪些句子使你感动?为什么?1名校名 推荐交流,出示句子:3 句。(反复 朗 )4.从 些句子中,可以看出小姑娘的什么品 ?板 :守信用5.出示 文 13-20 。小 学 :( 1)找出 你感 的句子。(2) 了 部分内容,你有什么疑 ?(3) 部分内容看出小姑娘什么品 ?交流 1:有感情地 句

3、子。交流 2:小姑娘真喜 壳,可是当画家送 她 壳 ,她 什么拒 了? :从哪里看出小姑娘喜 壳?画家 到哪些 壳 么好看呀!(出示;沙蜊子、大猫眼、小螺 、金海螺)(省略号 明什么?) 你再 出几个 有“虫”字旁的字。交流 3:板 :做好事不求回 6. 面 一个小姑娘,作者的心情如何?(从文中找出句子 一 ) :“心潮像海浪一 翻 。 ”是一句比 句。 明作者的心情非常激 。 那么,你 能 ,“ 在什么 候,心情非常激 呢?出示:照 子,填写句子。画家惊 地看着小姑娘,他的眼圈 了,心情像海浪一 翻 。(),心情像海浪一 翻 。四、知 迁移。在学 的 文中,哪位主人公有小姑娘似的美好心灵?五、 累句子。第六 第七 第 21 节六、写一写。以“助人 的” ,写一写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论