九年级政治 第一课《成长在社会》第三框 课件 苏教版

1、,P8 有人说：“关心社会发展是成年人的事，和青少年无关” 有人认为：“青少年应该关心社会，但会影响自己的学习。”,1、观点是错误的； 2、青少年是社会中的一员，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关；学生全部精力关心社会，会影响学习，可是恰当关心，有助于+问(三) 3、我们应该关心社会，以实际行动服务社会、服务人民。,名言欣赏,“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！” 顾宪成（明代）,学会亲近社会,“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！” 顾炎武（明代）,“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事不问事，平安无事！”,比较思考,二者在对待社会的态

2、度上有何不同？,P911课文,问(一) 亲近社会的含义? 亲近社会就是就是要有亲近社会的情感和行为,积极参与社会生活，主动关爱他人，关心集体，服务社会，报效祖国,问(二)亲近社会的重要性.意义有哪些? ： (1)亲近社会，才能适应社会、融入社会，(2)才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。,这是什么现象?,情境：沈阳市一路人甲突然倒地不省人事。路边行人围观并发表感慨。“这是谁呀？”“真是太可怜了！”“这人好象不行了哦！”“身体不好，还出来混，真是自找倒霉呀！”“我以后可要注意了！” 这路人慢慢的动了几下，痛苦的结束了人生由于没有报警，也没有打120，致使这个

3、病人错过了抢救了机会而丧失了宝贵的生命。,疯女跳河时的情景 众人围观,无人救助,这是什么现象?,冷漠情绪和 “看客”心态,阅读P9小字材料：,1.对他人、对社会的冷漠和“看客”现象，在现实生活中还有哪些具体表现？ 见死不救,发现小偷不报警,遇事绕着走 问(三)克服“看客”心态的必要性,除了我们刚才接触的“看客”现象，我们还能列举其他类似的“看客”现象吗？,（1）人人都是社会的成员，应该承担起对社会的义务和责任。（2）若人人都能献出一份爱心，人人都来积极主动的关心集体、关心社会，世界必将更美好，人生必将更精彩。,谈谈自己对这种“看客”现象的感想。,1.这种“看客”行为是错误的. 2.对社会的冷漠

4、和“看客”现象的危害 (P9小字倒2节),对这种现象要加以批判和克服. 3.克服“看客”心态的必要性 (P9.2节.2点) 4我们要看克服“看客”现象,亲近社会,承担对社会的义务.责任,怎样培养亲社会的行为?,1.亲近社会，必须要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。,材料一：天安门广场每年国庆 长假期间过几个小时环卫工人就要打扫 满地的垃圾.口香糖 材料二：某市市民为欢庆一盛典狂欢了一夜。第二天，环卫工人发现，广场中央的数万盆鲜花和草坪被严重破坏。 材料三：某市一辆满载优质苹果的大货车起火后，围观的路人不是帮司机救火，而是哄抢车上的苹果。,1.共同反映了什么现象？,怎样培养亲

5、社会的行为?,启发二：,遵守社会公德,问(四)社会公德的含义? 社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则 2为了提高公民的道德水平，国家颁布了_ 问(五)我国社会公德的主要内容是什么？ 文明礼貌.助人为乐.爱护公物.保护环境. 遵纪守法,问(六)遵守社会公德的必要性和重要性有哪些？ P10.1节.末节3点,（1）这是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。(2)遵守社会公德是公民的个人文明进步的标志 (3)形成讲公德讲文明的.对维护对维护,对促进社会全面进步和人的全面发展.构建和谐社会都有十分重要的作用.,探究P10,想一想: 在我们校园生活中有没

6、有不守道德、不讲文明的行为？ 随手扔,讲粗话,破坏公物,议一议: 中学生不守公德、不讲文明，对社会进步和个人成长有何影响？,实践,我对学校开展道德教育，创建文明学校、文明班级提几点建议： 学校：1通过班会宣传道德教育的内容,增强道德意识 2.开展“手拉手” 活动，对文明学生、班级进行表彰 3设立文明监督岗，强化行为规范教育和管理的力度_ _,阅读P11小字教材： 材料中哪些行为属于“真、善、美”？ 哪些行为属于“假、恶、丑”？,这些现象属于_现象? 分析漫画中的这 些行为对个人和社会的影响。,那英的歌曲雾里看花：“雾里看花水中望月，你能分辩这变幻莫测的世界，掏走云飞花开花谢，你能把握这摇曳多姿

7、的季节；借我借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚、明明白白真真切切。” 要把纷繁复杂的世界“看得清清楚楚、明明白白真真切切”就要有一双辨别是非善恶的慧眼。 . 找一找:列举一些现实生活中有害青少年身心健康的不良现象和不良诱惑。 _ _ 议一议: 我们怎样才能拥有一双辨别是非善恶的慧眼,抵制来自社会不良现象的侵害? _,实践平台,怎样培养亲社会的行为?,启发三：,善于明辨是非,3.亲近社会、融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。,问（七）怎样培养亲社会的行为?（学会亲近社会的基本要求、做法哪些?）,1.(9页2节1行)亲近社会，必须要克服对社会的

8、冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任。,2.(10页1节14行) 我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。,3.(11页中间1节35行) 必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。 4.自觉服务社会是亲近社会的重要表现.,1“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”顾炎武的名言告诉我们要（） A学会亲近社会 B自觉服务社会 C感受社会变化 D关心社会发展 2处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明的客观要求的是（） A遵守社会公德B善于明辨是非 C克服“看客”心态 D克服冷漠情绪 3.学会亲近社会，要求我们（） 克服“看客”心态遵守社会公德 善于明辨是非文明礼貌、助人为乐、爱护公物、 保护环境、遵纪守法 ABCD,4下列属于亲社会的行为是( ) 过马路看见盲人上前搀扶 在公共汽车上给老弱病残让座 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷 参加献爱心活动，为灾区人民捐款 A B C D 5一个中国人替俄国人做间谍，抓住后要被日本人杀头，而周围兴高采烈的围观者恰恰都是中国人。这反映了中国人的（ ） A消极心态 B落后心态 C“看客”心态 D排斥心态,简要分析题: 2007年9月18日,洪战辉,张晓等53位全国道德模范及254位提