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文档简介
1、名校名 推荐充实完善演讲稿一、教材分析充实完善演讲稿是山东省小学信息技术教材(泰山出版社第二册下)第一单元第二课教学内容,是文字编辑的最基本的操作。是在学生已掌握了最基本的编辑操作如移动光标位置、插入字符等操作的基础上进行教学的。二、教学目标使学生掌握在 Word 中打开已经保存的文件的操作步骤;文字块的选取编辑;在不同文档之间,整块地复制文字,查找、替换,字数统计及换名保存文档的操作方法。三、教学重、难点文字块的选取、查找、替换的操作方法是本课的教学重点;剪切、复制、粘帖是本课的教学难点。四、教学准备作品及规范的文档范例。五、课时安排:1 课时。六、教学过程(一)导入:(出示两篇范例)怎样才
2、能用最快的速度把演讲提纲变为完整的演讲稿?(板书:充实完善我的演讲稿-操作文字块)。(二)学习新知1打开已有的文档。通过工具栏中的“打开”按钮,打开“演讲提纲”,再用同样的方法打开“演讲稿”。怎样来补充“演讲提纲”的具体内容呢?2编辑整块字。如果需要对文章中的多个字、一句话、一段内容或者整篇章进行移动、删除、复制等操作,要先选定目标。被选定的文字会反相显示,形成一个黑色的块,通常叫它“文字块”。具体操作方法:( 1)按住鼠标左键拖动,选定要复制的文字;( 2)单击工具栏中的“复制”按钮;( 3)单击需要插入文字的位置;( 4)单击工具栏中“粘贴”按钮。师演示,学生练习操作文字块的方法,鼓励学生
3、大胆尝试,并在操作过程中有新的发现。3查找、替换文字。1名校名 推荐在 Word中查找某个文字,或者替换某些文字,怎样才能做到不遗漏呢?用查找、替换命令就可以轻松、准确地完成任务。学生练习,指生演示,师总结操作步骤。单击菜单栏(编辑) - 替换 - 输入要查找的文字 - 输入要替换的文字 - 选择要替换的命令就可以了。4字数统计。我们在写作文时,教师对字数要有一些要求,用稿纸编写可一目了然,但在Word 中怎么样才能快速获得文章的字数?师演示,生总结。单击菜单栏(工具)- 字数统计 - 显示结果。练习,选定目标文字时,显示结果会是什么样呢?5换名保存文档。文档修改好了,如果要将新、旧文档都保存
4、下来,怎么办?下面,请同学们把自己修改后的“演讲稿”换名“我的演讲稿”保存在自己的“练习”文件夹中。生练习,师总结操作步骤:单击菜单栏(文件)- 另存为 - 选择保存位置- 输入文件名 - 保存。6巩固练习。( 1)从网上查找古诗 望岳 ,复制到新建的 Word 文档中, 以“望岳”为文件名保存在自己的“练习”文件夹中。( 2)从网上复制下来的文字,通常含有许多空行,尝试用“替换”命令快速删除空行。7归纳总结,完成评价。小组交流,互评互助;填写评价表;教师点评,归纳总结;8小结:通过本课学习,我们掌握了在Word中打开已经保存的文件的操作步骤及文字块的选取编辑;在不同文档之间,整块地复制文字,查找、替换,字数统计及换名保存文档的操作方法。9板书设计:充实完善演讲稿。( 1)打开已有的文档;( 2)编辑整块文字;( 3)查找、替换文字;( 4)字数统计;( 5)换名保存文档。2名校名 推荐七、教后小记:本课教学,我采用了较为传统的教学方法,通过演示、动手操作
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