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文档简介
1、(一) (45分钟 100分),一、单项选择题(本大题共20小题,每小题 2.5分,共50分) 1.2010年11月7日是俄国十月革命胜利93周年纪念日。你认为最适合举行这个庆典的城市是( ) A.彼得格勒B.莫斯科 C.斯大林格勒D.加里宁格勒 【解析】选A。本题考查学生的识记能力。1917年11月列宁领导了彼得格勒武装起义并取得胜利,世界上第一个社会主义国家诞生了。,2.右下图是一艘名为“阿芙乐尔”号的巡洋舰,看到它的英姿时,你想到的是( ) A.俄国十月革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.巴黎公社运动 【解析】选A。1917年11月7日,“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声,标志着攻打冬宫
2、的战斗打响,次日凌晨攻克冬宫,彼得格勒武装起义取得胜利。,3.右图是一枚为纪念俄国十月革命45 周年而发行的邮票攻打冬宫,我 们纪念十月革命的理由有( ) 推动了马列主义在世界的传播 革命胜利后建立了世界上第一个 社会主义国家 鼓舞了被压迫民族的解放斗争 是一次农民阶级领导的伟大革命 A.B. C.D. 【解析】选A。十月革命是由无产阶级领导的社会主义革命,故错误。,4.1920年,苏俄农民流传这样的说法 :“土地是我们的,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”它反映战时共产主义政策( ) A.保障了农民的利益 B.挫伤了农民的积极性 C.实行了军事化措施
3、D.取消了自由贸易 【解析】选B。本题考查学生的分析能力,通过材料可知苏俄农民辛苦劳动,最终成果却被剥夺,打击了农民的积极性。,5.(2010乐山中考)右图反映的现象, 出现的原因是( ) A.战时共产主义政策的实施 B.农业集体化政策的实施 C.新经济政策的实施 D.斯大林模式的推行 【解析】选C。本题考查学生的分析能力。根据新经济政策,农民在向国家交了粮食税以后,余粮归自己支配,他们的生产积极性大大提高。,6.20世纪20年代,体现苏俄特色社会主义建设道路探索的是 ( ) A.工业化政策 B.战时共产主义政策 C.斯大林的两个“五年计划” D.新经济政策 【解析】选D。本题考查学生的辨析能
4、力。题干中的关键信息是“20世纪20年代”“苏俄”。A、C两项是斯大林领导苏联人民进行的社会主义建设道路的探索,B项发生在1918年,是为了平定国内外反动势力的进攻而采取的措施。D项是在1921年,列宁对社会主义建设道路进行的探索,符合题意。,7.关于国际社会主义运动的历史,下列组合不正确的是( ) A.马克思、恩格斯发表共产党宣言 B.列宁颁布1936年苏联新宪法 C.斯大林建立高度集中的经济政治体制 D.邓小平创立中国特色社会主义理论 【解析】选B。本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。列宁于1924年病逝,1936年颁布苏联新宪法的是斯大林。,8.对斯大林模式的评价,正确的是( ) 斯
5、大林模式是在苏联经济文化相对落后的情况下形成的 它在一定历史阶段里发挥过积极作用 它存在着严重的弊端 它没有任何积极意义可言 A.B. C.D. 【解析】选D。本题主要考查学生理解分析能力。斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围,国内经济、文化相对落后的情况下形成的,它在一定历史阶段里发挥过积极作用,但这一模式也具有严重的弊端。,9.(2010山西中考)对右图相关 史实的叙述,正确的是( ) A.打破了日本几乎独霸中国的 局面 B.彻底解决了帝国主义国家之 间的矛盾 C.德国的海外殖民地由英、法、 日等国瓜分 D.中国政府代表在凡尔赛和约上签字,【解析】选C。本题考查学生的识图和识记能力。右图是签
6、署凡尔赛和约时的情景,C项是凡尔赛和约的内容之一。A项是九国公约的影响;凡尔赛和约加深了战胜国与战败国之间的矛盾,B项错误。中国代表拒绝在凡尔赛和约上签字,D项错误。,10.一战后,帝国主义列强重新确立了它们在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。对确立这一秩序有直接影响的条约是 ( ) A.凡尔赛和约B.九国公约 C.双十协定D.五国条约 【解析】选A。本题主要考查学生的识记能力。巴黎和会主要签订了凡尔赛和约,再加上协约国同德国的盟国签订的一系列条约,共同构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。,11.巴黎和会与华盛顿会议实质上是( ) A.列强瓜分世界的分赃会议 B.维护世
7、界和平的会议 C.惩治战败国的会议 D.维护美国利益的会议 【解析】选A。本题主要考查学生透过历史现象看本质的能力。巴黎和会签订的凡尔赛和约把德国全部海外殖民地加以瓜分,充分体现出瓜分世界的分赃会议,华盛顿会议是为了协调美、日在远东、太平洋地区的争夺而召开的会议,而九国公约的签订充分体现出帝国主义瓜分世界的本质。因此,A项符合题意。,12.(2010中山模拟)下列事件发生在1921年的有( ) 中共一大召开,中国共产党诞生 苏俄开始实施新经济政策,以恢复被战争破坏的经济 巴黎和会召开,经过五个月的争吵,最终签署了凡尔赛和约 华盛顿会议召开,并确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序 AB C
8、D,【解析】选B。本题考查学生的识记能力。巴黎和会召开于1919年,故不合题意;华盛顿会议召开于1921年,但帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序确立于1922年,故不合题意。,13.(2009巴中中考)“股市狂跌,银行破产,产品大量积压,人民饥寒交迫”,这是描述_的现象( ) A.地震后B.经济危机时 C.海啸后D.战争中 【解析】选B。本题考查学生的分析能力,题干中“产品大量积压”显然与A、C、D三项不符,以上均是资本主义经济危机发生时出现的现象。,14.(2009陕西中考)某校九年级(1)班小利同学,对所学19291933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形成了以下看法。你
9、认为正确的是( ) 这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点 它导致俄国爆发了十月革命 经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机 经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头 AB CD,【解析】选D。本题主要考查学生的识记和辨析能力。是经济危机的特点,是经济危机带来的影响和后果。十月革命是由第一次世界大战引起的,故叙述错误。,15.(2010龙岩中考)罗斯福新政的中心措施是( ) A对农业的调整 B对工业的调整 C兴建公共工程 D实施“马歇尔计划” 【解析】选B。本题考查学生再认再现史实的能力。调整工业是罗斯福新政的中心措施,A、C是其措施但不是其中心措施,D与罗斯福新政无关。,16.(2010
10、菏泽学业考试)毛毛听到同学们在兴致勃勃地谈论着什么,他听到了国家干预经济、上世纪30年代、兴办公共工程、蓝鹰运动等字眼,由此毛毛断定他们正在谈论的话题应该是( ) A巴黎公社运动B工业革命 C罗斯福新政D辛亥革命 【解析】选C。本题考查学生再认再现史实的能力。根据“国家干预经济、上世纪30年代、兴办公共工程”等信息容易作出正确判断。,17.(2009河南中考)在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是( ) A.俄国1861年改革和日本明治维新 B.英国资产阶级革命和美国独立战争 C.新经济政策的实施和罗斯福新政 D.拉美独立运动和印度
11、民族大起义,【解析】选C。本题主要考查学生的理解分析能力。题干中的重要信息是“维护了现有制度”、“促进了经济的恢复”等,苏俄的新经济政策和美国的罗斯福新政都在现有制度内部进行调整,使国家渡过了危机,促进了经济的恢复和发展,其具体措施对其他国家提供了借鉴作用。,18.19291933年经济危机席卷了整个资本主义世界。为应对经济危机,资本主义国家走上了两条典型的道路,其中因此而走上法西斯道路的国家有( ) 德国 法国 意大利 日本 A.B. C.D. 【解析】选D。法国未走上法西斯道路;1922年,法西斯党徒向首都罗马进军,法西斯专政在意大利建立起来,故不合题意。,19.刘敏同学在历史小报的某专栏
12、介绍了“南京大屠杀”“国会纵火案”和“希特勒与犹太人的命运”的相关知识,该专栏可以命名为( ) A.法西斯的暴行B.纳粹党的罪行 C.希特勒的阴谋D.殖民地的悲哀 【解析】选A。本题主要考查学生的分析能力。“南京大屠杀”是日本法西斯的暴行,“国会纵火案”是德国法西斯的暴行,此外,希特勒还残酷迫害犹太人,故A项符合题意。,20.(2010衡阳学业考试)1933年,一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本,发出了以下四篇报道。你认为报道错误的是 ( ) A苏联工业化建设蒸蒸日上 B罗斯福在美国推行新政 C希特勒出任德国总理,法西斯上台 D日本明治政府开始维新 【解析】选D。本题考查学生的识记、
13、辨析能力。日本明治维新开始于1868年,与题干中关键信息“1933年”不符。,二、非选择题(本大题共4小题,第21题10分,第22题10分,第23题15分,第24题15分,共50分) 21.判断下列表述是否正确,正确的打“”,错误的打 “”。 (1)1917年4月,长期流亡国外的列宁回到俄国首都莫斯科。 ( ) (2)新经济政策是列宁对社会主义建设道路进行的探索。 ( ) (3)根据凡尔赛和约规定,法国收回阿尔萨斯和凡尔登。 ( ),(4)19291933年资本主义经济危机的主要特点是范围广、时间长、破坏性大。 ( ) (5)德国法西斯势力的支柱是纳粹党,日本法西斯势力的支柱是天皇。 ( )
14、答案:(1)() (2)() (3)() (4)() (5)(),22.识读下图,回答问题:,(1)这是哪次会议的会场?(2分) (2)这次会议的中心问题是什么?同德国签订了什么条约? (4分) (3)中国代表团在这次会议上的正当要求遭到拒绝引发了中国的什么运动?(2分) (4)这次会议构建了帝国主义怎样的统治秩序?(2分),【解析】本题考查学生的识图和再认再现史实的能力。第(1) 题的回答是关键,结合教材容易正确判断。在第(1)题正确 回答的基础上,结合所学知识即可回答第(2)(3)(4)题。 答案:(1)巴黎和会。 (2)如何处置战败后的德国;凡尔赛和约。 (3)五四运动。 (4)构建了帝
15、国主义在欧洲、亚洲和非洲统治的新秩序“凡尔赛体系”。,23.阅读下列材料: “一方面有尽量公开活动的可能(目前在世界各交战国中,俄国是最自由的国家),另一方面没有用暴力压迫群众的现象,最后群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信态度。” “俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡,第一阶段由于无产阶级的觉悟和组织程度不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。” 列宁,请回答: (1)材料中说的“这个资本家政府”,“这个和平与社会主 义的死敌”是指当时的什么政府机构?(2分) (2)材料中说的“革命的第一阶段”具体是指
16、哪次革命?它 是什么性质的革命?(4分) (3)材料中说的“革命的第二阶段”具体是指哪次革命?它 是什么性质的革命?(4分) (4)第二阶段的革命是由哪个政党领导的?革命的结果怎 样?(5分),【解析】本题考查学生的阅读分析能力。提取第一段材料中 的“世界各交战国”和“俄国”,可知:本题材料涉及到 “一战”时的俄国,故“革命的第一阶段”指俄国的二月革 命,“革命的第二阶段”指俄国十月革命,在此基础上结合所学知识回答即可。,答案:(1)资产阶级临时政府。 (2)1917年3月的二月革命;资产阶级民主革命。 (3)十月革命;无产阶级社会主义革命。 (4)布尔什维克党。取得胜利,推翻了资产阶级临时政
17、府,诞生了世界上第一个社会主义国家。,24.阅读下列材料,回答问题: 材料一 1921年春,苏俄发生大面积的灾荒,三千多万老百姓挣扎在饥饿的边缘然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。 大国崛起,材料二 (经济大危机下)千百万人只因像牲畜那样生活,才免于死亡。宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英;肯塔基州的人吃紫罗兰叶、野葱、勿忘我草、野莴苣以及一向专给牲口吃的野草。城里孩子的妈妈在码头上徘徊等待,一有腐烂的水果蔬菜扔出来,就上去同野狗争夺。 威廉曼彻斯特光荣与梦想,(1)针对材料一中描述的危机,苏俄政府采取了什么措施?这一措施的内容是什么?(4分) (2)面对材料二中的危机,美国政府采取了什么对策?这一对策的主要特点是什么?(4分) (3)美国的这一对策起到了怎样的作用?(4分) (4)以上是两种不同意识形态国家的成功改革,从中你得到什么启示?(3分),【解析】本题主要考查学生对新经济政策和罗斯福新政的识记、比较分析能力。材料一中的关键信息是“1921年”,这一年苏俄实行了新经济政策;材料二中的关键信息是“经济大危机下”,在1929193
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