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文档简介
1、解决问题（3） 分数除法应用题练习课,基础回顾,1、判断下列计算结果正确吗？请将错误的改正过来。,2、解方程,解答分数应用题的方法步骤和关键： 1、审题。关键抓住含有分率的那句话认真分析，得出单位“1”的量（标准量）是哪个，再想想条件和问题是：知道单位“1”求比较量，还是知道比较量求单位“1”的量。 2、根据前面的分析确定算法： 比较量对应分率 =标准量（单位“1”的量） 标准量（单位“1”的量） 对应分率 = 比较量 3、计算。 4、检验结果，作答。,1、篮球的个数是乒乓球的 ，把（ ）看作单位“1”。 数量关系式：（ ） =（ ） （ ） =（ ）,2、一本书看了 ，把（ ）看作单位“1”
2、。 数量关系式：（ ） =（ ） （ ） =（ ）,基础练习一,基础练习二,看图列式。,例题讲解,1、一份100g的大米中只含有 g 的蛋白质，只是儿童一天所需要蛋白质的 。一个儿童一天大约需要多少蛋白质？,2、一辆汽车在一条400Km公路上行驶了2小时，只行驶了全程的 。它行完全程需要多少小时？,一、认真标记条件与问题，然后解决问题。,1、杏树有120棵，梨树的棵数是杏树的 。梨树有多少棵？,2、杏树有120棵，杏树的棵数是梨树的 。梨树有多少棵？,2、一件工程，甲队独做10天做完，乙队独做15天做完，两队一起合做几天完成？,1、一年级有240人，二年级人数是一年级的 ，二年级人数是三年级的 。三年级有多少人？,二、列综合式解答下列各题。(把含有分率的句子标记出来),3
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