生物多样性日活动方案_第1页
生物多样性日活动方案_第2页
生物多样性日活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 “国际生物多样性日”活动方案何家店小学一、活动主题：保护生物多样性二、领导小组：组长：王尧林成员：李相军 宋晓云 马春芳 马艳秋 何洪赤三、活动背景 生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果， 是人类赖以生存的 物质基础。生物多样性正遭受着前所未有的破坏，目前世界上每小时就有一个物种消失。这是地球资源的重大损失，因为物种一旦消失，就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过食物链引起其他物种的消失。科学家指出，人们对生物多样性概念有许多误解，这不是一个关于野兽和植物的简单概念，而是一个事关人类生活质量和发展质量的重要概念。生物多样性是可持续 发展的基础，保护生物多样性

2、以及生态系统，对经济发展、消除贫困、水土保持 和污染控制都有帮助。为了保护全球的生物多样性，1994 年 12 月，联合国大会通过决议，将每年 的 12 月 29 日定为“国际生物多样性日” ，以提高人们对保护生物多样性重要性 的认识。2001 年将每年 12 月 29 日改为 5 月 22 日。四、活动意义 为提高人们对保护生物多样性重要性的认识，本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨，组织此次活动。通过宣 传、实践，让生物多样性的观念走进广大学生群体，使大家意识到生物多样性保护的必要性。五、活动时间：2015年 5 月 13 日5 月22 日 六、活动对象：全体同学 七、活动内容 1 低年级读图识图辨认动植物游戏2.中高年级手抄报比赛 3、游校园认识植物活动八、活动流程 （一）前期准备 召开班主任会议进行“生物多样性”活动宣传，对每个活动进行系统安排，统筹协调，保证活动的顺利进行。 （二）活动开展低年级读图识图辨认动植物游戏中高年级手抄报比赛 游校园认识植物活动（三）后期总结生物多样性是可持续发展的基础，保护生物多样性以及生态系统，对经济发展、 消

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论