乐业县义务教育巩固率提高年活动实施

1、乐业县义务教育巩固率提高年活动实施方 案根据百色市义务教育义务教育巩固率提高年活动的实施方案的通知(百教办201186号)要求，为做好我县义务教育巩固率提高年活动，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，认真执行义务教育法，以提高九年义务教育巩固率水平为主要目标，以健全“控辍保学”长效机制为主要抓手，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，促进我县义务教育持续健康均衡发展。、二、工作目标通过实施义务教育巩固率提高年活动，促进教育资源的合理配置，努力提高义务教育平普及水平和教育质量，实现九年义务教育巩固率从2010年的57%提高到2011年的68%,2012年达到69%。三、工作步骤义务教育

2、巩固率提高年活动以乡（镇）为主组织实施。（一） 动员部署阶段（2011年7月-2011年9月）1、 下达分乡（镇）目标值。根据百色市下达给我县的九年义务教育巩固率目标值，2011年8月底前，我局将分乡（镇）目标下达到各乡（镇）。各乡（镇）也将巩固率目标值下达到各小学和初中学校。2、 制定实施方案。2011年8月底前，各乡（镇）制定本乡（镇）开展义务教育巩固率提高年活动实施方案，明确活动时间与步骤、目标与内容及工作要求。3、 召开动员大会。2011年9月初，我局、各乡（镇）召开动员大会，对提高年活动进行工作部署。4、 （二）分年度实施阶段（2011年9月-2013年1月）1、2011年（1）建立

3、健全制度。2011年9月底，各乡（镇）结合本地实际，建立健全小学升入初中无缝对接制度、辍学学生报告制度、动员辍学学生返校复学制度和“控辍保学”情况动态管理月报制度等。（2）落实双线责任。2011年9月底，各乡（镇）完成层层签订“控辍保学”目标责任书任务。乡（镇）政府与村民委员会签订控辍目标责任状，校长、教师与家长签订控辍目标责任状，形成一级抓一级，一级对一级负责的管理机制。（3）加强学籍管理。2011年9月底之前，各乡（镇）必须按照学校-乡镇中心校（中学）-县教育局-市教育局的顺序，上报义务教育阶段学生变动情况统计资料。具体时间要求为9月20日前乡（镇）中心校（中学）上报县教育局，9月25日前

4、县教育局上报市教育局。各乡（镇）小学、中学要依据户籍管理机关提供的学龄人口花名册，认真做好摸底、排查、取证工作。真正摸清学龄儿童少年数量和接受教育情况。（4）执行“周查月报”制度。从2011年9月开始，各乡（镇）每一所义务教育学校要执行一周一核查、一月一汇报制度，每月月底前上报县教育局，教育局每月进行汇总通报，并进行抽查、核实、周查月报材料要公示、并要存档，严防弄虚作假。（5）作好年度检查评估工作。2011年10月底，各乡（镇）要做好年度自查自评工作。2011年11月，市教育局对我县进行市级年度考评。2、2012年（1）开展工作。2012年2月底前，各乡（镇）按照学校乡镇中心校中学县教育局市教

5、育局的顺序，上报义务教育阶段学生变动情况统计资料。各乡（镇）要创造性的采取措施，做好义务教育巩固率提高各项工作。（2）互检工作。2012年3月，教育局组织开展乡（镇）之间义务教育巩固率指标完成情况互检工作。2012年4月，做好迎接市组织开展的义务教育巩固率指标完成情况，县际之间互检的准备工作。（3）上报统计材料。2012年8月底之前，各乡（镇）按照学校乡镇中心校（中学）县教育局市教育局的顺序，上报义务教育阶段学生变动情况统计资料。（4）年底自检自评和市级考评。2012年10月，各乡（镇）开展年度自查自评工作。2012年11月，县教育局对各乡（镇）进行县级年度考评，同时做好迎接市级年度考评的各项

6、准备工作。3、2013年2013年2月，总结表彰。总结推广先进经验，对通过考评的乡（镇）进行表彰奖励。四、工作措施（一）加强组织领导，落实目标责任。我局成立义务教育巩固率提高年领导小组，加强对提高年活动工作的领导和指导。各乡镇和学校要成立由主要领导任组长的义务教育巩固率提高年领导小组，负责本辖区（本校）提高年的统筹协调和具体实施。建立控辍保学长效机制，落实控辍保学工作双线责任制。（二）加大教育投入，改善办学条件。认真执行经费投入保障政策，依法落实义务经费投入“三个增长”，足额安排并及时拨付保障经费。统筹各项义务教育专项资金，实施校舍安全工程，推进义务教育学校标准化建设，进一步改善办学条件。（三

7、）严格学籍管理，执行报告制度。学校自学生入学起要按规定建立纸质和电子档案，严格办理学生的转学、接收、休学、复学等手续，所有学生变动情况均应有相应的变动材料。实现小学升入初中无缝对接。执行“周查月报”制度，每月3月底、9月底之前，按照学校乡镇中心校(中学)县教育局市教育局的顺序，上报义务教育阶段学生变动情况统计资料。（四）加强学校管理，严防学生辍学。强化学校常规管理，严格执行国家课程计划，开足开齐课程，严格控制学生在校学习时间，减轻学生过重课业负担。推进基础教育课程改革，实施素质教育，改进教学方法，提高教育教学质量。严禁设立各种形式的重点班、实验班和特长班。加强学生管理，狠抓三关，即小学毕业升入

8、初中、初中二年级成绩分化、初中毕业等三个学生流失多发关口。规范教师职业道德行为，坚决杜绝体罚或变相体罚学生、歧视“差生”等错误做法，防止学生厌学、辍学。加强进城务工人员随迁子女、留守儿童、残儿童少年及家庭经济困难学生、孤儿等弱势群体的教育和管理工作，加大对他们的资助力度，确保学生不因家庭经济困难和管理不到位而失学或辍学。（五）加强宣传教育，开展劝返工作。大力宣传义务教育巩固率提高年活动，为推进义务教育巩固率提高年活动营造良好氛围。加强义务教育法学习宣传，提高各级政府、学校社会和家庭对保障适龄儿童少年依法接受义务教育的法律意识，进一步明确各级政府、学校、社会和家庭对保障适龄儿童少年依法接受义务教育的责任。每年的3月和9月组织开展控辍月活动，组织乡（镇）政府领导、干部进村屯，校长、教师进家庭，劝导流失辍学学生返校就读，扎实做好防流控辍工作。（六）加强督导检查，完成规划目标，我局