版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2/22025-2026学年度下学期九年级调研测试(二)语文学科试卷学校举行“传承中华文化,争做时代新人”为主题的语文实践活动,请你完成以下任务。一、积累与运用(25分)任务一:小明为学校语文实践活动撰写了一篇稿件,这是其中一段文字,请你帮助他完善。岁序流转,四季更迭,中华十二番花信,蕴含着中国人千年未改的浪漫与风雅。。正月寒梅破雪,叩开新春序章;二月杏花沾雨,晕染早春温柔;三月桃花灼灼,烂漫芬芳,染遍大江南北;四月芍药倾城,静绽雍容芳华;五月榴花照眼,炽热明艳,燃亮盛夏光景;六月荷风送香,空灵澄澈,不染俗世尘嚣;七月蜀葵向阳,一腔热忱迎光盛放,从不吝啬自己的锋芒;八月桂子摇落,泌人心脾,酝酿一秋清甜;九月秋菊凌霜,傲立萧瑟西风;十月芙蓉拒霜,娇媚明艳,自成晚秋独绝风景;冬月山茶吐艳,硬朗坚韧,凌寒自开不争先;腊月水仙珊珊来迟,于隆冬静默里送来清润暖香。每一次如约而至的花开,都铺展成人间美不盛收的画卷,承载着中国人对时序安暖、岁岁无忧的美好祈愿。这些绽放在时光里的花,虽然让我们看到了四季流转的美好,但是让我们读懂了中国人刻在骨血里的浪漫。我们以花为媒,敬时序自然,敬烟火里的温柔坚守,让平凡岁月循着花香,奔赴专属的诗意与光亮。1.(3分)请选出语段中加点字注音完全正确的一项()A.炽热(zhì)B.热忱(chén)C.吝啬(11)D.祈愿(qǐ)2.(3分)语段中画横线的词语没有错别字的一项是()A.烂漫芬芳B.泌人心脾C.珊珊来迟D.美不盛收3.(3分)语段中画波浪线的句子有语病,请选出修改完全正确的一项是()原句:这些绽放在时光里的花,虽然让我们看到了四季流转的美好,但是让我们读懂了中国人刻在骨血里的浪漫。A.这些绽放在时光里的花,虽然让我们看到了中国人刻在骨血里的浪漫,但是我们读懂了四季流转的美好。B.这些绽放在时光里的花,不仅让我们看到了四季流转的美好,更让我们读懂了中国人刻在骨血里的浪漫。C.这些绽放在时光里的花,不仅让我们听到了四季流转的美好,更让我们读懂了中国人刻在骨血里的浪漫。D.这些绽放在时光里的花,不仅让我们看到了中国人刻在骨血里的浪漫,更让我们读懂了四季流转的美好。4.(3分)结合语境,填入语段横线处最恰当的一项是()A.二十四节气体现了中国人独有的时间智慧,每一个节气都有代表性的花卉绽放。B.中国人把对花的喜爱刻在骨血里,从古至今留下了无数咏花、颂花的千古名篇。C.可惜很多人早已淡忘古老的花信,只重花的观赏价值,却不解其文化内涵。D.十二番花信循着时序而来,为每一个月份赋予了独属于东方的芬芳与诗意。5.(3分)任务二:为响应学校语文实践活动的号召,九年级(1)班将举办《朝花夕拾》人物品读分享会。分享同学需选取《朝花夕拾》经典人物、经典台词、对应篇目及人物情节进行准备。下列选项中匹配有误的一项是()选项ABCD人物长妈妈(阿长)寿镜吾先生藤野先生范爱农经典台词“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~”“自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。”“给我读熟。背不出,就不准去看会。”对应篇目及人物情节出自《阿长与<山海经>》,阿长为童年鲁迅买来心心念念的《山海经》,令鲁迅充满敬意与怀念。出自《从百草园到三味书屋》,寿镜吾先生是鲁迅童年私塾恩师,方正质朴、博学严慈,深受鲁迅敬重。出自《藤野先生》,藤野先生为鲁迅修正解剖图,他治学严谨、毫无民族偏见,是鲁迅一生感念的恩师。出自《五猖会》,范爱农是鲁迅挚友,正直倔强,落水而亡,鲁迅作此文悼念。6.(3分)任务三:九年(1)班计划邀请家长代表、语文老师及学校领导到场参加《朝花夕拾》人物品读分享会。请选出下列相关邀请语的表述中,语言最准确得体的一项()A.致家长:本班将举办品读会,恳请您拨冗到场,多提拙见。B.致同学:分享会本周五举行,所有人务必准时,严禁无故缺席。C.致语文老师:诚挚邀请您莅临分享会指导,盼您拨冗出席。D.致校领导:特邀您参加致青春班会,望您抽空过来捧个场。任务四:小明为学校语文实践活动撰写了一篇稿件,这是稿件的结尾部分,请你帮助他完善。7.(7分)按课文原文填空。中华文脉绵延不绝,青年担当薪火相传。传承经典、争做时代新人,是当代青少年的使命。先贤以诗文明志,为我们留下了宝贵的精神财富。它是王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔,①”的壮阔气象,为我们开启乘风破浪的青春航程;它是曹操《观沧海》中“②,若出其里”的博大胸襟,让我们树立胸怀天下的人生理想;它是《木兰诗》里“万里赴戎机,③”的矫健英姿,诠释了勇毅担当的家国赤诚;它是陆游《游山西村》中“山重水复疑无路,④”的人生智慧,彰显了身处低谷仍不言弃的坚韧品质;它是王安石《登飞来峰》中“⑤,自缘身在最高层”的清醒定力,指引我们坚守初心、行稳致远;它更是周敦颐《爱莲说》中“⑥,濯清涟而不妖”的高洁品格,为我们筑牢了坚守本心的精神根基;它更是《<论语>十二章》中“⑦,切问而近思,仁在其中矣”的修身箴言,为我们铸就坚守理想的精神脊梁。站在时代潮头,我们当以经典为炬,赓续文脉,争做不负时代的新青年。二、阅读(45分)(一)阅读《鱼我所欲也》,回答8—10题。(9分)鱼我所欲也《孟子》鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。8.(3分)解释文中加点的字。(1)患:(2)乡:(3)本心:9.(4分)翻译下列语句。(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(2)呼尔而与之,行道之人弗受。10.(2分)孟子在本文第一自然段通过、类比论证的方法提出了一个著名的观点,即:。(二)阅读《中国人的“蔬菜自由”》,回答11—14题。(10分)中国人的“蔬菜自由”①最近,中国菜市场成为外国游客的打卡地,他们惊叹于中国人能便捷买到海量新鲜食材。这份四季无忧的饮食自由,是14亿人习以为常的幸福,它的背后凝聚着我们中国人无数的努力。②一组数据彰显中国实力:2024年我国蔬菜产量约8.6亿吨,占全球50%以上,人均蔬菜占有量为世界平均水平的3.4倍;西瓜、杨梅、荔枝等水果的产量均位居全球前列。同年,我国肉、蛋产量稳居世界第一,禽蛋产量更是连续40年居全球首位;花生、茶叶、海水产品产量均位居世界第一。③中国人的“蔬菜自由”,要从一项“低调而伟大”的保障民生基础工程说起——“菜篮子”工程。这项工程早在1988年就已启动,很多人却不曾了解。(一)怎么把“菜篮子”装满?④想要把“菜篮子”装满,核心是扩大蔬菜生产规模,实现蔬菜全年稳定供应。要实现这一核心目标,首先是推动种植技术革新,研发并推广冬暖式蔬菜大棚等设施农业技术。1988年山东寿光三元朱村党支部书记王乐义带领村民反复试验、大胆改革,成功建成冬暖式蔬菜大棚,攻克了北方冬季蔬菜种植受限、产能不足的难题;其次是构建规模化、专业化的蔬菜生产体系,依托成熟的种植技术打造大型标准化蔬菜供应基地。如今寿光地区已成为中国北方最大的蔬菜供应基地之一,树立了全国领先的规模化蔬菜保供标杆。(二)怎么让“菜篮子”丰富起来?⑤为破解品种局限,“菜篮子”工程构建了全国的蔬菜跨区域流通体系。我国推行“南菜北运”和“北菜南运”:冬春南方蔬菜供应北方,夏季北方蔬菜补给南方,让中国人四季都能吃到品类齐全的新鲜蔬菜。(三)“菜篮子”满了,还要绿色、健康、安全⑥“菜篮子”是市长的重要考核指标。2017年,我国建立“菜篮子”市长负责制。2023年,农业农村部修订了《“菜篮子”市长负责制考核办法实施细则》,以量化标准严控种植面积、产品产量,保障蔬菜供应稳定、价格公道。⑦我们不仅要有的吃,还要吃得健康、安全、绿色。十八大以来,中央一号文件多次提到促进“菜篮子”产业提质增效,严格落实食品安全责任制,强化多部门协同和全链条监管。如今,中国已经建立了一整套绿色农产品标准,严控质量安全风险。(四)小小“菜篮子”里装着民生关怀、制度智慧⑧“菜篮子”工程低调务实,默默做了30多年,是保障民生基础的“里子工程”。从吃得饱到吃得好,再到吃得健康,中国“菜篮子”不仅满足了14亿人的一日三餐,更藏着民生关怀、制度智慧,最终成为了中国人幸福生活的底气。(选自《人民日报》公众号2026.2,原文有改动)11.(2分)阅读第④段,请简要概括我国为扩大蔬菜生产规模,落实了哪两项关键措施?12.(2分)指出下列语句使用了哪些说明方法。(一个括号写一种说明方法)2024年我国蔬菜产量约8.6亿吨,占全球50%以上,人均蔬菜占有量为世界平均水平的3.4倍。()()13.(3分)下列关于文章内容的理解,完全正确的一项是()A.2024年我国蔬菜产量约8.6亿吨,占全球产量的50%。B.我国推行“南菜北运”和“北菜南运”:冬春北方蔬菜供应南方,夏季南方蔬菜补给北方。C.2023年,农业农村部修订了《“菜篮子”市长负责制考核办法实施细则》。D.十八大以来,中央一号文件多次提到要求扩大蔬菜生产规模,保障全国蔬菜供应。14.(3分)请结合文章内容,说说链接材料里哈尔滨冬季蔬菜保供的做法,分别体现了我国“菜篮子”工程的哪些举措?【链接材料】(1)为保证市民“菜篮子”产品生产供应,哈尔滨市农业农村局采取扩大冬季蔬菜大棚生产规模的措施,有效应对低温暴雪等极端天气。(2)从11月起,哈尔滨冬季蔬菜供应主要依靠外运,外埠菜将大批上市。当地市场与各蔬菜产地保持密切对接,保障蔬菜稳定供应。(3)进入冬季后,哈尔滨市场监督管理局增加了对外埠农产品抽样检测频次,重点对农药残留、重金属等指标进行快速筛查,为市民构筑一道坚固的食品安全防线。(选自《哈尔滨日报》公众号)(三)阅读《龙眼与伞》,回答15—19题。(15分)龙眼与伞迟子建①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。②我是喜欢看春雪的,这种雪下得时间不会长,也就两三个小时。站在窗前,等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人,在雪花中闪闪烁烁,气象苍茫而温暖,令人回味。③去年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,电话响了。是妈妈打来的,她说,我就在你楼下,下雪了,我来给你送伞,今天早点回家吃饭吧。④没有比到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧,我再写一会儿。”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把你淋湿,你就下来吧!”我终于忍耐不住了,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧!”⑤我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!我立刻跑到阳台。我分明看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走!她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊!我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默地看着她渐行渐远。⑥也许是太沉浸在小说中了,我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。确如妈妈所言,雪中夹杂着丝丝细雨,好像残冬流下的几行清泪。做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱!⑦从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼。山下没有行人,更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨,书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离去的情景。⑧雪停了。黄昏了。我锁上门,下楼,回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家,我也一样。朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。我向她道歉,说我错了,请她不要伤心了,她背过身去,又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了,在她面前,却依然是个任性的孩子。⑨母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。她说:以后你再写东西时,我可不去惹你!⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后,我来到了青岛,做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后,青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我,我们坐在一起聊天。她对我说,她这一生,最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作,常年在南极,而刘老师工作在青岛。他们工作忙,所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶,在沈阳生活。十几年前,她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后,沈阳的亲属给刘老师打电话,说她的孩子生病了,想妈妈,让她回去一趟。刘老师说,她有一种不祥的预感,觉得儿子可能已经不在了,否则,家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后,脑子里全都是儿子的影子,他的笑脸,他说话的声音,他喊妈妈时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情,有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说,那个年代,龙眼在北方是稀罕的水果,她没吃过,她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼,而是一路把它们攥在掌心,想着带给儿子。⑪那个时刻,我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼,不管表皮多么干涩,内里总是深藏着甘甜的汁液。(选自《迟子建散文集》略有改动)15.(3分)阅读全文,围绕母亲的行为态度、“我”的行为与心理,梳理文中送伞事件的故事情节,补全下面的思维导图。16.(3分)结合文章内容,说说第④段中“我”为什么冲母亲无理发脾气?17.(3分)阅读第⑤段画线句子,分析我的心理。我分明看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走!她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊!18.(3分)第⑧段画线句两次写母亲哭,母亲流泪的原因有哪些?19.(3分)结合全文,谈谈你对文章⑪段画线句:“母爱也像那一颗颗龙眼,不管表皮多么干涩,内里总是深藏着甘甜的汁液。”的理解。(四)阅读《于人生弯道处,决胜千里》,回答20—23题。(11分)于人生弯道处,决胜千里①人生并非一马平川的坦途,常有崎岖“弯道”不期而至。正如《飞驰人生》所启示的那般,真正的勇者深知:弯道不是减速的理由,是超车的信号。我们于险峻处校准方向、以实干积蓄力量,勇毅前行方能行稳致远,在变局中实现决定性的跨越。②于弯道处识机,以远见破局,抢占决胜先机。弯道虽裹挟着挑战与不确定性,却也孕育着格局重塑的珍贵机遇。A。2023年度感动中国人物张连钢,在国外技术严密封锁、国内自动化码头领域一片空白,行业陷入了只能跟跑的绝境。他没有选择亦步亦趋地跟随与等待,而是以超前的战略远见穿透“卡脖子”危机的表象,敏锐捕捉到中国自动化码头从零起步、直接领跑全球的历史性机遇,为团队制定了“全自主、全智能、全球领先”的目标。这深刻印证:真正的机遇往往伪装成危机,唯有以慧眼穿透迷雾,于弯道处锚定新航向,才能化被动为主动,抢占决胜的先机。③于弯道处谋势,以实干筑基,夯实决胜底气。识别机遇之后,我们更需以转型的智慧与务实的行动,将可能变为现实,实现从跟跑到领跑的突破。要达成这一目标,就要求我们,首先摒弃墨守成规的惰性,在既定航向上精准谋势、细化落地路径;其次以扎根一线的实干作风锤炼技术能力,把技术突破落到实处;最终坚持自主创新,以技术革新成果筑牢从跟跑到领跑的行业根基。B。时代楷模、“光明守护者”张黎明,面对电力行业智能化转型的关键“弯道”,并未墨守成规,而是锚定带电作业智能化的突围方向,以扎根一线的实干作风深耕技术,带领团队完成数百项技术革新,最终研发出拥有全自主知识产权的配网带电作业机器人,实现了从跟跑到领跑的关键“超车”。对于正处于成长赛道的青年而言,倘若面对学业瓶颈、成长困境等人生弯道,只知焦虑抱怨,却不愿沉心实干、精进能力,那么所谓的超越便永远只是镜花水月。④于弯道处砺志,以勇毅坚守,迸发决胜伟力。弯道超车,从来不会一帆风顺,必然会遭遇漫长瓶颈、极限施压、艰难绝境,它考验的不只是一时的判断与行动,更是“虽千万人吾往矣”的胆魄与“咬定青山不放松”的坚韧。C。华为在遭遇芯片断供的极限施压时,未曾妥协退缩,更没有因绝境放弃自主突围的既定目标,而是凭着十余年如一日的坚守与定力,顶住外界重重压力,始终不放弃芯片设计与鸿蒙操作系统的生态建设,终在绝境中闯出一条生路。反之,即便有精准的判断与完善的规划,若缺乏突破绝境的勇气与坚守的定力,再好的机遇也终将白白错失。⑤“历史从不眷顾因循守旧的观望者,只会将机遇馈赠给勇于破局的转弯人。”弯道,是智慧、实干与意志的试金石,更是决胜千里的新起点。身处变革的时代,成长的弯道无处不在。愿你我摒弃“减速求稳”的惰性,淬炼洞察先机的慧眼、深耕实干的作风与勇毅坚守的定力,将每一处人生弯道,都化作决胜千里的阶梯,以青春之魄力,在时代的赛道上书写属于自己的壮丽华章!20.(3分)请结合全文内容,简要概括面对人生弯道我们应采取哪些做法,方能实现决胜千里的目标。21.(2分)请指出下面句子使用了哪些论证方法。(每个括号填写一种论证方法)华为在遭遇芯片断供的极限施压时,未曾妥协退缩,更没有因绝境放弃自主突围的既定目标,而是凭着十余年如一日的坚守与定力,顶住外界重重压力,始终不放弃芯片设计与鸿蒙操作系统的生态建设,终在绝境中闯出一条生路。反之,即便有精准的判断与完善的规划,若缺乏突破绝境的勇气与坚守的定力,再好的机遇也终将白白错失。()()22.(3分)结合文章第③段内容,说说识别机遇后我们要做到哪几点,才能实现从跟跑到领跑的突破?23.(3分)下面这则材料,放在文章A、B、C中的哪一处最合适?请简述理由。【材料】2022年度感动中国人物、“亚洲电动车之父”陈清泉院士,早在上世纪90年代,便面对中国汽车工业深陷燃油车技术壁垒、长期被国外品牌卡脖子的行业绝境。当行业内绝大多数人都认为中国只能在燃油车赛道上亦步亦趋、艰难追赶时,他却以超前的战略远见,率先提出“新能源汽车是中国汽车工业实现换
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年平面构成与立体构成基础教程
- 临湘四年级数学几何专项训练卷
- 肝硬化患者的感染控制
- 26年妊娠母婴安全评估要点
- 26年随访疗效评估要点解读
- 2026年科三语文说课稿粉笔
- 26年出血风险评估指南
- 上海工程技术大学《ARM 嵌入式系统》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 上海工商职业技术学院《安装工程技术》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 高中竞赛基础2025年数学建模拓展说课稿
- 2024年基金从业资格(含三个科目)考试题库(浓缩500题)
- 中医艾灸五天培训课件
- 2023-2024年天原杯全国初中学生化学竞赛复赛试题(含答案)
- 2023年高考化学(湖南卷)真题详细解读及评析
- 群智能算法完整版本
- 困难气道患者手术的麻醉管理
- 中药处方优化方案
- 提升生活品质的物业服务管理
- 乳腺结节课件
- 零基础学家电维修速成一本通
- 初三中考英语单项选择练习题及答案解析
评论
0/150
提交评论