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文档简介

放牛歌,1、认知目标：通过放牛歌的学习，使学生了解山村大自然的风景。 2、技能目标：用轻快活泼的情绪演唱放牛歌，并且通过这首歌的学习充分发挥学生的创编等技能。 3、情感目标：通过放牛歌的学习，使学生感受民歌风谣的特点，培养学生热爱大自然，做一个有爱心的人。,教学目标,1、放牛歌是一首轻快活泼的民歌风谣的歌曲，不同的音符出现的频率较高，较难。 2、这首歌出现了音乐知识反复记号，在教唱时不要求学生掌握但要知道其意思。 3、通过演唱这首歌曲，使学生了解山村自然景色，培养学生热爱大自然的感情。,教材分析,1、教学重点： 用轻快活泼的情绪演唱歌曲。 2、教学难点： a.掌握 1 6 1 3 2 1 6 5 5 6 b.尝试用器乐舞蹈书画等艺术手法来表现此首音乐。,教学重点与难点,一、激情导入 “一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”这首诗你们学过吗？,教学过程,教学过程,二、寓教于乐,小牧童骑着牛儿吹着笛子也向我们走来了！笛声好听吗？,小牧童的笛吹得悠扬动听，他的歌也唱的轻快活泼，让我们一起来听听小牧童是怎样唱的？,教学过程,教学过程,1、跟着范唱唱 。 现在就让我们跟着录音机里的大姐姐一起来唱一唱（播范唱）。,教学过程,2、出示歌题 。 这就是今天我们所学的放牛歌，老师想再听小朋友来唱一唱，好吗？（播范唱）。,教学过程,3、学习歌曲并解决重点与难点。,创造表

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