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文档简介

1、练习 6,春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来 溪水唱起了歌儿， 叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报到。 夏天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来 金蝉唱起了歌儿， 知了，知了 给世界带来欢闹。,秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来 落叶唱起了歌儿， 哗嚓，哗嚓， 铺成一条条金色的小道。 冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来 北风唱起了歌儿， 呼啦，呼啦， 雪花跳起了欢快的舞蹈。,给诗歌起个题目,思考这首歌为什么能把四季写得充满生机？,1、注意观察身边景物。 2、选择代表性景物。 3、巧妙运用拟人手法。,仿写,春天的脚步悄悄 夏天的脚步悄悄 秋天的脚步悄悄 冬天的脚步悄悄,春天的脚步悄悄， 悄悄地，她

2、笑着走来 春风唱起了歌儿， 呼呼，呼呼， 吹醒大地暖融融。 春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来 春雨唱起了歌儿， 沙沙，沙沙， 杨柳梳辫真美丽。,春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来 百灵鸟唱起了歌儿， 啾啾，啾啾， 蹦蹦跳跳赛歌喉。 春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来 笋芽唱起了歌儿， 咔嚓，咔嚓， 钻出地面排排队。,春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地；,夏姑娘 秋姑娘 冬姑娘,1、练习6学会用拟人手法描写各个季节的特点。搜集描写春、夏、秋、冬四季的成语。,春季：春光明媚 花红柳绿 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 繁花似锦 春意盎然 满园春色 夏季：绿树成荫

3、 挥汗如雨 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 烈日炎炎 骄阳似火 汗流浃背,秋季：秋高气爽 金风送爽 秋菊傲霜 桂子飘香 秋风扫落叶 一叶知秋 冬季：冰天雪地 天寒地冻 风雪交加 滴水成冰 岁寒知松柏 傲霜斗雪 傲雪凌霜,马诗 大漠沙如雪， 燕山月似钩。 何当金络脑， 快走踏清秋。,李贺,（790-816）唐代诗人。字长吉，福昌（今河南宜阳西）人。唐皇室远支，家世早已没落，仕途偃蹇，仅曾官奉礼郎 。因避家讳，被迫不得应进士科考试，韩愈曾为之作讳辩。和沈亚之友善。其诗长于乐府，多表现政治上不得意的悲愤，对宦官专权、藩镇割据的现实，也有所揭露、讽刺。又因其多病早衰，生活困顿，诗中于世事沧桑、生死荣枯，感触尤多。善于熔铸词采，驰骋想像，运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境，在诗史上独树一帜，严羽沧浪诗话称为“李长吉体”。但也有刻意雕琢之病。后世有人称之为“诗鬼”。有昌谷集。3,连绵的燕山山岭上，一弯明月当空；平沙万里，在月光下像是铺上一层白皑皑的霜雪。什么时候才能披上威武的鞍具，在秋高气爽的疆场上驰骋，建树功勋呢？,马诗是中唐诗人李贺所作的一组五言绝句，共二十三首。诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑。,这首诗看起来

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