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文档简介

北师大版八下 第六章 平行四边形,2 平行四边形的判定（3）,保定市第二十六中学 刘彦青,北师大版八下,复习回顾,1、以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形吗？为什么？,如图，A、B、C、D是正方形网格中的格点,复习回顾 引入新课,2、（1）如图，直线l1l2，ABDC，DE l2 、FG l2 ，找出图中相等线段？为什么？,(2)、过点A向l2作垂线AM，那么AM=DE=FG吗？,M,（3）、你还能再作出一条与AB、CD相等的线段吗？这样的线段有几条？,3、（1）在ABCD中，A=150，AB=8cm,BC=10cm, 则S ABCD=_,SABC=_ SBCD=_,(2)若点P是直线AD上任意一点，那么SBCP=,练习,40,20,20,20,E,观察:在判定平行四边形时，都使用了一种工具，这种工具是什么？判定方法的优劣和这种工具的使用有关系吗?,多解归一,类似于在墙上挂钉子，用锤子的次数越少，就越省事，能借助墙上隐藏的钉子最省事.平行四边形性质就是隐藏的钉子,通过本节课的学习 你学会了哪些知识或方法 你认为四个判定方法有怎样的优先顺序？ 你最大的体验和感受是什么；,课堂小结,布置作业 巩固提高,1、如图，在 中，E是CD上一点， 若SAED：SBCE=4:1，则 SAED：SABE=

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