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文档简介
1、故都的秋,郁达夫,诗词的欣赏,空山新雨后,天气晚来秋 【唐】王维 秋风吹不尽,总是玉关情 【唐】李白 何处秋风至?萧萧送雁群 【唐】刘禹锡 朦朦胧胧地,我睁开了眼。 望见树叶披上了鲜艳的服装; 看见果实突破了坚硬的外壳; 瞧见世界拥有了温暖的颜色。 我惊讶了,咦,这是什么? 树叶告诉我:“是秋天。” 果实告诉我:“是秋天。” 世界说:“秋天来了!” 于是,我便深深地爱上了秋天近代,作者简介,郁达夫(1896.12.71945.9.17) 原名郁文,字达夫,幼名阿凤,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。 代表作有短篇小说集沉沦、小说迟桂花等。,写作背景,郁达夫(右).郭沫若(中).斯诺
2、三人在一起,由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫从一九三三年四月由上海迁居杭州,居住近三年。在这段时间他思想苦闷,创作枯竭,过的是一种闲散安逸的生活,一九三四年七月,郁达夫“不远千里”从杭州经青岛至北平再次饱尝了故都的秋“味”,并写下了此篇优美的散文。,诵读指导: 本文感情浓厚,意味隽永,文辞优美,诵读时宜慢不宜快,认真体会景物描写所蕴含的思想感情。作者直接抒怀部分要读得意味深长,准确表达出作者的心境。,朗读课文,整体感知课文,学生自由诵读、试读、重点读,整体感知课文,提问:“故都的秋味”可用文中哪些词说明?,感情基调,清 静客观实景 悲 凉主观情感,秋蝉衰鸣,衰 弱 残 声 啼 唱,清、静
3、、悲凉,槐树落蕊,清、静、悲凉,细腻 清闲 落寞 落蕊,秋雨话凉,灰沉沉的天底下息列索落的雨声,一阵凉风,都市行人着装举止清静悲凉,秋枣胜果,令人遐想,破屋 一丝 一丝日光 牵牛花的颜色 疏疏落落的秋草 碧绿的天色 驯鸽的飞声,秋院静观,特点:清、静、悲凉,手法:衬 托,课文中写了五幅秋景图 (311节),清晨院中所见的景象 槐树的落蕊 秋蝉的残声 秋雨话秋凉 秋树的奇景,故都的秋,1、秋院静观 2、槐树落蕊 3、秋蝉残鸣 4、闲话秋雨 5、果树奇景,清静悲凉,总结记叙、描写:,议论:“足见有感触来的。”,眷恋向往之情,(形),(神),郁达夫,思考题: 1、故都的秋景可谓色彩丰富,作者为什么只
4、赞美清、静、悲凉的故都之秋呢?试从作者的主观方面加以评析。(讨论),点拨:以情驭景,以景显情,情景交融 一 切 景 语 皆 情 语,江南秋味 故都秋味,黄酒 白干 稀饭 馍馍 鲈鱼 大蟹 黄犬 骆驼,学完这篇课文我们的目标掌握鉴赏散文的一般方法 1、朗读,有情感的朗读,深入领悟语 言和语感。 2、联系背景,深入理解主旨。 3、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏。 4、鉴赏语言特色、艺术手法,领会意 境。 5、深入体会作者的情感。,散文结构特点-形散神聚,散:题材零碎分散。 作者思路开阔,从一点生发开去,古今中外,天南地北,在一篇文章中可以写上好多件相关或貌似相关的事物。 聚:主题集中、单一。 尽管题材驳杂,思路开阔,但都围绕一个主题来选材、剪裁和安排,谋篇布局很有章法。行文紧针密线,能把零散的材料编织成一个有机整体。,故都的秋是一首诗,深沉而含蓄 故都的秋是一
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