苏教初中生物七下《11第2节人体废物的排出》word教案(6)_第1页
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文档简介

1、人体废物的排出教学目标1、 知识目标：描述人体泌尿系统的组成；描述其他排泄系统。2、 能力目标：能概述尿液的形成和排出过程。3、 情感态度与价值观：认同肾脏的结构是与它承担的功能相适应的。教学重点与难点教学重点 ：1、肾单位的结构及其功能；2、尿的形成和排出。教学难点：尿的形成过程。教学方法与策略通过生活实例以及与泌尿系统相关的疾病， 引出泌尿系统的作用。 了解泌尿系统的结构，并对肾脏有一个新的认识。 通过课本、 课件以及资料的分析， 让学生试着描述原尿中的成分种类有哪些， 以及原尿与尿液的区别。 通过教师的详细讲解， 对肾单位的结构以及尿的形成和排出有了一定的认识。 通过学生已有知识的学习，

2、 引导学生迁移人体还有哪些其他的排泄途径。教学过程教学环节教学内容活动与过程设计意图1、引起兴趣观看与尿毒症有关的新闻教师活动播放与尿毒症有关视频。学生活动观看新闻，思考尿毒症与人体哪个器官密切相通过日常生活实例引起学生学习泌尿系统的兴2、新课导入学习人体生命活提问人体生命活动中学生思考、交流，并作出回设置情景激发兴趣。动产生的代谢废会产生哪些废物答。为泌尿系统物。呢？的 讲 述 坐 下 铺垫。引 出 排 泄 的 定1、 板书：排泄义。的概念。2、3、人体泌尿系统1、人 体 泌 尿 系课件展示人体泌认真观看人让学生明白的组成统的组成器官；尿系统的组成图体泌尿系统组成泌尿系统的各器片。图片，然后

3、在学官 组 成 及 其 作引导学生认识人案中写出泌尿系用。2、泌 尿 系 统 各体泌尿系统各组统各器官名称以对肾脏有了器官的功能。成 器 官 及 其 功及 各 器 官 的 功一个新的认识。能。能。4、尿的形成和排1、 形成尿液的提问学生形成尿回答并在学为学习尿液出器官液的器官案中写出答案的形成做铺垫2、 肾脏的结构让学生找出肾脏自学肾单位了解认识肾和功能的基的结构和功能的是肾脏的结构和单位与肾脏的关本单位基本单位功能的基本单位系3、 肾单位的组引导学生学习肾了解肾单位学习肾单位成单位的组成由肾小球、肾小的组成囊和肾小管组成4、 原尿的成分通过图片，板书通过对资料锻炼学生分配合资料，分析进行分析，得出析资料的能力，原尿中的成分。原尿中的成分有学习肾小球和肾哪些。小囊壁的过滤作用。指导学生分析资5、 尿液（终尿）料，得出尿液的的成分成分，学习肾小分析资料，学习肾小管得出尿液与原尿的重吸收作用，成分的区别，理以及那些物质被管 的 重 吸 收 作解肾小管的重吸肾小管重吸收。用。收作用。5、其他排泄途径1、 二氧化碳的指导学生学习人得出二氧化碳通排出途径体其他排泄途径过人的呼吸系统通过日常生通过二氧化碳、排出体外。活实例，学习人2、水的排出途径水和无机盐等为水通过皮肤，呼体 其 他 排 泄 途例，引出皮肤

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