《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第1页
《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第2页
《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第3页
《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第4页
《细菌》课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第二节 细菌,教学目标： 1了解细菌的发现过程和巴斯得的实 验，认同科学的发展与技术进步的密切相关 2描述细菌的结构特点及生殖方式 3通过与动植物细胞的比较，推测出细 菌的营养方式,一、细菌的发现 1、17世纪后期，荷兰人列文虎克利用自己制造的能放大200-300倍的显微镜发现了细菌。 2、巴斯德利用曲颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，是由原来细菌产生的。,经 典 的 鹅 颈 瓶 实 验,结论：细菌不是自然发生的， 而是由原来已经存在的细菌产生的,二、细菌的形态和结构 1、大小：一颗小米=10亿个细菌 2、形态：细菌有球状、杆状、螺旋状等不同形态。有些细菌相互连接成团或长链，但每个细菌也是独立

2、生活的。有的长有鞭毛。,DNA,3、结构,DNA,DNA,细菌与动植物细胞的比较,3、特点： （1）一个细菌就是一个细胞。 （2）有DNA集中区，却没有成形的细胞核。 （3）有细胞壁，却没有叶绿体。 （4）是生态系统的分解者（大多数只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物）。,三、细菌的生殖 1、快速繁殖：是靠分裂进行生殖的。 2、形成芽孢：有些细菌在生长发育后期，全体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。它是细菌的休眠体（非繁殖体） ，对不良环境有较强的抵抗力。遇到适当环境，又能萌发成细菌。 这是细菌的一种适应方式。使它们几乎无处不在。,观察与思考：,1、细菌的结构特点是：具有细胞壁，没

3、有细胞核、叶绿体。有遗传物质-DNA。,2、由于细菌的细胞内没有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，它的营养方式是异养型。,细菌的分裂生殖,练习：,1、细菌个体微小，极易被各种媒介携带；分裂生殖，繁殖速度快、数量多；有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚形成芽孢。芽孢对不良环境有较强的抵抗能力；芽孢小而轻，可以随风飘散，落在适当的环境中，就能萌发为细菌。这些特点有利于细菌的广泛分布。,李奥同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验（见下图） 李奥将甲、乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟，然后都放在室温25摄氏度的环境中，几天后，甲肉汤变质，乙肉汤仍然保鲜。请问： （1）乙保鲜的原因是 。 （2）该实验中的变量是 。 (3）乙装置采取的是 消毒法。 （4）实验后，李斌将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱中，若干天后，肉汤还是新鲜的。为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论