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文档简介
1、花瓣飘香,学习目标:,1.从具体的语言文字当中感受小女孩的懂事,从中受到爱的感染。 2有感情地朗读课文,分角色朗读课文。 3.初步领悟题目的内在意蕴。,俯在 小心地摘 双手捧着 飞快地,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣
2、,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,为什么只摘花瓣呢? 摘花瓣做什么呀?,“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。,她低着头不好地说:“我舍不得
3、把整朵花都摘了”,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。,“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。,她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”,红艳艳的花瓣 带露水的花瓣 像绒布一样的花瓣 有淡淡清香的花瓣,“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。,她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”,“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。,她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。,“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。,她低着头不好意思地说
4、:“我舍不得把整朵花都摘了”,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。,“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。,她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”,几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。,惟恐 生怕 害怕,“摘花瓣做什么呀?” 小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”,你爸爸呢? “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。,“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。,真是个懂事的好孩子。,一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。,第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。,回答问题:,学习了这篇课文,你觉得小女孩是一个怎样的人?,诗歌欣赏,花瓣飘香清晨,月季花上闪动着露珠,小女孩摘下一片花瓣,轻轻放在妈妈的枕边。表一份心愿, 道一声
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