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文档简介

1、杨村乡“三五一”教学模式展示课,单 位：程许庄小学 执教人： 孟志爽,欢迎大家来到数学王国,A队拍球个数统计表,B队拍球个数统计表,导入,A 队,B 队,平 均 数,1、自读课本第42页的例1，从统计图中，你发现了哪些数学信息？,2、 读完后，你能提出什么问题？,2、他们组平均每人收集了多少个？,1、什么是平均数？,要求：1、4人一组，每组选出一个小组长，一个发言人，一个记录员。 2、小组讨论完后用坐姿示意老师你们已经交流完了。,小红,小兰,小亮,小明,展示,相当于把总数平均分成了4份。,13,13,13,13,小明,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112131415,（1）先求

2、出总数,（2）再求平均数,总数份数=平均数,点拨,点拨,1、用一组数据的和除以这组数据的个数，所得的商就是平均数。,2、平均数才能较好的反应一组数据的总体情况。,生活中用到的平均数的例子,明明在这条小河学游泳， 会不会有危险？为什么？,达 标,有一家公司招聘，上面说每月平均工资是1500元，然而小张去应聘，第一个月拿到的工资是1200元，请问为什么 ?,达 标,150米,200米,160米,300米,小丽从家到学校步行需要9分钟， 她平均每分钟走多少米？,达 标,150米,200米,160米,150米,200米,300米,160米,150米,200米,300米,160米,200米,300米,160米,150米,200米,300米,160米,300米,150米,300米,课后： 问爸爸、妈妈自己家1-3月份电费情况，计算平均每月要交多少钱？并预测一下4月

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