学军中学2018-2019学年人教版必修二第21课二战后苏联的经济改革学案

1、,最新教学推荐 ,第 21 课二战后苏联的经济改革班级姓名学号【课标要求】 概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【学习要求】 1.了解赫鲁晓夫改革及其影响。2.了解戈尔巴乔夫经济改革的基本情况。3.认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。【重点】赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革比较、戈尔巴乔夫的改革及其影响【难点】戈尔巴乔夫改革和苏联解体的关系【课前学习】赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改戈尔巴乔夫改革革经济： 二战后，斯大林模式的弊端日益显露 ；纠正赫鲁晓夫社会动荡、经济增长速度下降、人背政治： 赫鲁晓夫上台，力图改革；民生活水平逐步下降景改革弊端思想

2、： 苏共二十大赫鲁晓夫秘密报告批判斯大林引起极大反响 。前期：经济领域用经济管理方重工业法代替原来的行政命令，实际上承农业认市场对经济的调节作用；点后期：政治领域【推进新课】探究一：有人说“赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人，也是斯大林的守墓人。”你是否同意这种观点。请说明理由。掘墓人：（积极影响）在一定程度上冲击了斯大林模式，取得了一定的成效。守墓人：（消极影响）对斯大林模式缺乏科学认识，无法从根本上突破这一模式，其改革失败。探究二：阅读课文勃列日涅夫改革内容， 试从目的、内容、结果等方面和赫鲁晓夫改革比较，并分析两者失败的共同原因。目的：都是为了解决“斯大林模式 ”的弊端；内容：经济改革前者重于农业

3、，后者终于工业；结果：前者收效甚微，后者初期效果明显，后期停滞不前；共同原因：两者都没有从根本上破除“斯大林模式 ”。探究三： 大多数俄罗斯人把戈尔巴乔夫视为苏联解体、苏共垮台的罪魁祸首。一直到今天，尽管他在西方受到赞扬和欢迎，但他却得不到多数俄罗斯国民的谅解，俄罗斯社会上对他的指责不绝于耳。俄罗斯的一项民意调查显示，超过50% 的俄民众认为，戈尔巴乔夫作为苏联领导人“过大于功” ；持相反观点的受访者不过 11%；仅有 14% 的人对他表示好感，反感者则为 28% 。1,最新教学推荐 ,有人说，是戈尔巴乔夫的改革葬送了苏联，如果不改革， 苏联就不会解体。 你是否赞同这种说法？为什么？不同意。根

4、本原因：高度集中的政治经济体制（斯大林模式）的弊端；直接原因：戈尔巴乔夫改革偏离社会主义方向；外部原因：西方国家的和平演变；其它原因：争霸拖垮苏联经济。探究四：苏联经济改革留给我们什么启示？1.社会主义制度需要在发展的道路上自我调整和自我完善。2.社会主义改革要坚持从实际出发,实事求是 ,走适合本国国情的发展道路。3.改革具有复杂性、曲折性和艰巨性。4.改革要关注人民大众的生活。【巩固练习】1.赫鲁晓夫改革的最大功绩在于（d）a. 农民得到了一定的自留地，生活水平有所改善b.通过推行“物质利益原则”，工人的收入有所提高c.赫鲁晓夫执政时期，苏联工业总产值年均增长达10%以上d.一定程度上冲击了

5、高度集中的斯大林体制2 赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革失败的共同原因是（a ）a. 没有从根本上触及斯大林体制的弊端b. 对外扩张使国家陷入困境c.个人专断，政治生活僵化d. 批判斯大林3.苏联解体的根本原因是（a ）2,最新教学推荐 ,a. 高度集中的政治经济体制b. 戈尔巴乔夫推行的改革路线c.新经济体制d. 苏联历史上积累的弊端和矛盾4.就苏联改革，有人评述说：“赫鲁晓夫把苏联改乱了，勃列日涅夫把苏联改死了，戈尔巴乔夫把苏联改垮了” 。说“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要论据可能涉及戈氏（c）a 没有在、经济领域进行消除斯大林模式弊端的改革b与美国进行激烈的军备竞赛加剧了国内的经济危机c实行政治多元化和意识形态多元化将改革引向了歧途d缺乏丰富的从政经验、灵活的应对政策，个人独断专行5.戈尔巴乔夫的改革与赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革最大的不同点是（b）a. 经济体制改革b.政治体制改革c.文化制度改d.福利制度改革6.戈尔巴乔夫改革与19