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1、鱼 到了纸上,游,说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,请自由朗读课文15自然段。找出描写青年看鱼时“特别”的神态的句子？用横线画下来。,请自由朗读课文15自然段。找出描写青年看鱼时“特别”的神态的句子？用横线画下来。,说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,这篇课文主要讲作者在（ ）观鱼时，发现了一位（ ）青年，他（ ）看的非常专心，（ ）画的活灵活现。,“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。,把鸟画活了，应是： 鸟

2、（ ）了纸上。,把青蛙画活了，应是： 青蛙（ ）了纸上。,把_画活了， 应是：_（ ）了纸上。,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,工 笔,速 写,他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。,他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。,假如星期天，风和日丽， 他就这样_. 假如这个星期天，寒风凛冽，他也_. 假如这个星期天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，他仍旧_.,鱼先游到我的心里 鱼游到了纸上,鱼游到了心里 鱼游到了纸上,讨论交流：这两句话之间的关系？,因果关系,因为鱼先

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