《秋天》课件（23页）

1、何其芳,何其芳（1912-1977） 现代散文家、诗人、文艺评论家，原名何永芳，四川万县人。代表作有散文集画梦录 。, 秋天选自其早年创作的诗集预言。,丁丁 肥硕 青鳊鱼 栖息 乌桕 寥阔 枯涸 清冽 梦寐,zhng shu bin q ji lio h li mi,你认识我吗？,你了解我吗？ 肥硕 : 栖息 : 寥阔 : 枯涸 : 清冽 : 梦寐:,这里指果实又大又饱满。,停留，休息。（多指鸟类）,高远空旷。也做“寥廓”。,干涸，没有水了。,水清。,睡梦。,秋天,震落了/ 清晨满披着的 / 露珠， 伐木声 / 丁丁地 / 飘出幽谷。 放下 /饱食过稻香的 / 镰刀， 用背篓 来装 / 竹篱间

2、肥硕的 / 瓜果。 秋天 / 栖息在 / 农家里。 向江面的冷雾 / 撒下 / 圆圆的网， 收起 / 青鳊鱼似的 / 乌桕叶的影子。 芦篷上 / 满载着 / 白霜， 轻轻摇着 / 归泊的 /小桨。 秋天 / 游戏在 / 渔船上。 草野 / 在蟋蟀声中 / 更寥阔了。 溪水 / 因枯涸见石 / 更清冽了。 牛背上的笛声 / 何处去了， 那满流着 / 夏夜的香与热的 / 笛孔？ 秋天 / 梦寐在 / 牧羊女的眼里。,何其芳,找出文中具有乡村秋天特色的词句,露珠,冷雾,白霜,稻香,镰 刀,溪水干涸、更清洌,蟋蟀声使草野更寥阔,丁 丁,撒网,自由朗读，找出 1、秋天在哪里？ 2、各有什么特点？,走进秋

3、天,震落了/ / 露珠 伐木声/ /飘出幽谷 放下/ / 镰刀 用背篓来装 / /瓜果 秋天/ /在农家里,清晨满披着的,丁丁地,饱食过稻香的,竹篱间肥硕的,栖息,这些修饰语为何去不得？,在农家里,在渔船上,向江面的冷雾撒下圆圆的网， 收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 芦篷上满载着白霜， 轻轻摇着归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。,为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好？,比喻青鳊鱼像乌桕叶；另一层意思，江岸上乌桕树，树叶婆娑，倒映在江面，就好象网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。,在牧羊女眼里,草野在蟋蟀声中更寥阔了。 溪水因枯涸见石更清冽了。 牛背上的笛声何处去了， 那

4、满流着夏夜的香与热的笛孔？ 秋天梦寐在牧羊女的眼里。,1、这个秋天给你怎样的感觉？ 2、你喜欢这样的秋天吗？ 为什么？,品味秋天,本诗从多种感官角度出发，运用比喻的修辞，写出农人世外桃源般的生活，悠闲、惬意，少了些艰难苦恨，多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天，一个乐在其中的秋天 。,小结,1、你还知道哪些描写秋天的诗句？ 2、以下这首诗如果说没有“秋天”二字你能从哪些地方读出秋味？,别样秋天,天净沙 秋思,马致远,枯藤老树昏鸦。,小桥流水人家。,古道西风瘦马。,夕阳西下，,断肠人在天涯。,吟诗,找出诗中表达作者情感的景物,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳,你从诗中品出了哪些情感？,为什么诗人选取这些景物，把它们写入诗歌？,这些都是秋天代表性的景物，准确地传达出作者的感受和心情,相同的秋天，为何有不同的秋感？,一切景语皆情语王国维,心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。 汪国真,一起来总结！,1、紧扣最有代表性的事物描写。 2、融情入景，情景交融。 3、多种感官，运用修辞。,描绘秋天 选取有代表性的景物，写出你眼中的校园秋景，用最优美的语言表达出来。,是温柔情