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文档简介

1、,草船借箭,掌政中心小学 制作:张月梅,生字词,妒 忌 都 督 甘 心 粗 鲁,迟 延 布 幔 私 自 水 寨,擂 鼓 呐 喊 援 助 丞 相,d j d gn l,yn mn s zhi,li n yun chng,多音字,擂,li 擂鼓,li 打擂,调,相,tio 调解,dio 调职,xing 丞相,xing 相信,北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮) (鲁肃),三国形势图,背景介绍,男女诸葛对垒赛,整体感知,1.文中写到了哪几个人物?,起因(12) 准备(35) 经过(69) 结果(10),按事情发展,2.在文中找出“草船借箭”的起因、准备,经过和结果,

2、把文章分成四部分。,周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,默读起因部分,请你思考:,1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军事的?他的真正目的是什么,从哪儿看出来?,2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而接受赶造十万枝箭 的任务,并且立下军令状?,周瑜嫉妒诸葛亮的才能,意欲加害诸葛亮,于是以共商军事,作战急需用箭为名,暗里是设下陷阱,假借“公事”逼迫诸葛亮承担造箭任务。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。,一方面诸葛亮顾全大局,为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军,所以不和周瑜计较。另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸,所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”,表现出诸葛亮的足智多谋。,草船借箭成功

3、的因素:,船身相连容易受箭,曹操多疑不敢出兵,士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭,刮西北风,使船回去顺风顺水,三天后江上有大雾,诸葛亮神机妙算,诸葛亮巧妙安排:,一妙:青布幔子遮船,曹军看不清虚实。,二妙:草靶子排在船两边,吓唬曹营军士,还可以保护自己。,三妙:二十只船一字排开,两面受箭,面积大。保证了借箭的数量,保持了船的平衡。,四妙:二十只船来去顺风顺水,曹军望船兴叹。,五妙:船上军士擂鼓呐喊,虚张声势。,诸葛亮的笑,笑自己神机妙算 (自信的笑),笑曹操不敢出兵 (胜利的笑),笑周瑜不自量力 (胜利的笑),笑鲁肃忠厚老实 (幽默、宽厚的笑),请同学们自己组织语言,用四个字来概括诸葛亮的才干。,诸葛亮的性格: 足智多谋 料事如神 宽宏大量 谦虚有礼 大将风度,周瑜的性格: 气量狭窄 妒才忌能,练习设计 (一)读课文,根据课文内容填空。 1、草船借箭选自我国古代四大名著之一的( ),作者是( )。 2、我国四大古典名著是( )、( )、( )、( )。 3、草船借箭故事的起因是:( );经过是:( );结果是:( )。,三国演义,罗贯中,红楼梦,三国演义,西游记,水浒传,周瑜妒忌诸葛亮的才干,用造箭为难陷害诸葛亮,诸葛亮用草船向曹操借箭,诸葛亮如期交箭,周瑜自

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