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文档简介

1、普通话系基础班课件,第十七章 共鸣控制与气息练习,口部训练操,1,口的开合练习 张嘴像打哈欠(打槽牙,挺软腭),闭嘴如啃苹果(松下巴)。 开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇放松,舌自然平放。 2,咀嚼练习 张口咀嚼闭口咀嚼交替练习,舌自然平放 3,双唇练习, (1)双唇闭拢向前,向后,向左,向右,向上,向下,及左右转圈。 (2)双唇打响 4舌头练习 (1)刮舌舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上齿沿舌面刮,尽力加大舌面上翘的曲拱度,目的在于增加舌面隆起的力量。口腔开度不好的人和发舌面音j、q、x有问题的人可以多练习。 (2)顶舌闭唇,用舌尖顶住左内颊,用力顶,可把舌尖想像成针尖

2、,用力去扎破口腔这个气球。然后,用舌尖顶住右内颊,做同样练习。如上,左右交替,反复练习。 (3)伸舌将舌伸出唇外,舌体集中,舌尖向前,向左右、向上下尽力伸展。意念上尽量把舌尖想像成一个点,使舌尖慢速、用力向外伸,多做这个练习,可使舌体集中、舌尖能集中用力。 (4)绕舌闭嘴,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。 (5)立舌将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,然后将舌沿齿背推至门齿中缝,使舌尖向右侧力翻,然后做相反方向的练习。这一练习有益于边音l的发音。 (6)打舌响舌尖与硬腭接触打响。将舌尖顶住硬腭,用力持阻,然后突然弹开,发出类似“de”的响声。,一、

3、三腔共鸣 指的是头腔共鸣、口腔共鸣和胸腔共鸣。 二、三腔共鸣的练习胸腹联合式呼吸法 膈肌弹发: 第一步,深吸气后,发出一个扎实的“hei”音。要求喉部、下巴松弛,似没有一样不用力,舌根在发H时,有前送弹动感;而胸前剑突下有明显的向上弹动感。在弹发“hei”时,必须注意膈肌的弹动与发音要协调同步。开始气与声可能会超前、先出气后出声,也可能会落后,出声了、气尚未弹出,还可能气弹出却未用在发声上,气弹了而声音仍用嗓子喊出来等等现象,这在初练者是必然的现象不要着急,可以慢慢地一声一声地找。 第二步,在膈肌单声弹发状态稳定的情况下,增加连续弹发hei音的次数,连发2个、3个、4个、5个、直至可连续发78

4、个hei音。连续弹发时,要注意给气的力量应该均匀,发出的hei音也需要保持一定的音量、音高、音色应始终一致。在连续弹发时,还应注意将膈肌的力量控制集中到弹发的瞬间,而在弹发间隔时、膈肌要迅速放松还原到原位。不会放松,膈肌越弹越紧张,最终会因无气可弹而力竭。只有弹发后的迅速放松才能使气不断地进入、弹出,也有利于膈肌再次积聚力量弹发。 第三步,坚持第二步连续弹发练习,数日后会获得”自动”进气的感觉,以无限制的连续发出稳定hei音时,就可进行第三步练习:由慢到快、稳劲轻巧地连续弹发hei音。 第四步,在第三步的基础上,做改变音高、音量、音色、音长的隔肌弹发练习。做类似于京剧老生的大笑状。,共鸣控制训

5、练,1,口腔共鸣训练 ba-da-ga pa-ta-ka把声音集中打到对面墙壁的某一点上 村里新开一条渠,弯弯曲曲上山去,河水雨水渠里流,满山庄稼一片绿。 2,鼻腔共鸣训练 ma-mi-mu na-ni-nu 蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔 3,胸腔共鸣训练 元音a直上直下 百炼成钢,翻江倒海 小柳树,满地载,金花谢,银花开。 4,头腔共鸣训练 感觉声音从眉心透出 发i a上滑音感受一下,5,三、气息练习,1、慢吸慢呼训练数数儿,延长呼气控制。 数葫芦 一口气数不了二十四个葫芦,一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦,五个葫芦,六个葫芦,七个葫芦,八个葫芦,九个葫

6、芦,十个葫芦,十一个葫芦,十二个葫芦 2、慢吸快呼的训练 吃葡萄不吐葡萄皮儿/班干部不管班干部 3、快吸快呼的训练 就象突然在远处发现了你正要找的人、准备喊他的瞬间吸气。 4、快吸慢呼的训练 (1)快板书 给诸位,道大喜,人民政府了不起!了不起,修臭沟,上先儿先给咱们穷人修。请诸位,想周全: 东单、西四、鼓楼前;还有那,先农坛、天坛、八庙、颐和园; 要讲修,都得修,为什麽先管龙须沟?都只为,这儿脏,这儿臭,政府看着心里真难受! 好政府,爱穷人,教咱们干干净净大翻身。修了沟,又修路,好教咱们挺着腰板儿迈大步: 迈大步,笑嘻嘻,劳动人民又心齐。齐努力,多做工,国泰民先安享太平,享太平! 一选自老舍

7、剧作龙须沟,四和十 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请来试一试。 面铺 出前门,往正南,有个面铺面冲南,门口挂着蓝布棉门帘。摘了他的蓝布棉门帘,面铺面冲南,给他挂上蓝布棉门帘,面铺还是面冲南。 六十六头牛 六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。 教练和主力 蓝教练是女教练, 吕教练是男教练,蓝教练不是男教练, 吕教练不是女教练。蓝南是男篮主力, 吕楠是女

8、篮主力,吕教练在男篮训练蓝南, 蓝教练在女篮训练吕楠。 画凤凰 粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰、粉凤凰,红粉凤凰、花凤凰。红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰 严眼圆与严圆眼 山上有个严圆眼,山下有个圆眼严,两人山前山下来比眼,不知严圆眼比圆眼严的眼圆?还是圆眼严比严圆眼的眼圆?,三、速读训练,下面作家魏巍的名作谁是最可爱的人一文开头和结尾的两段文字。以最快的速度熟读,开头段不超过30秒,结尾段不超过45秒,要求快而准、读清每个字音。 (一) 在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着,它使我想把一切东西,都告诉我祖国的朋友们,但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是,我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人! (二) 亲爱的朋友,当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候,当你找扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候,当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候,当你向孩子嘴里塞着苹果的时候,当你和爱人悠闲散布的时候,朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许惊

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