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文档简介
1、六年级上册,义务教育课程标准实验教科书,语文(S)版,2 寓言两则,板块:教学设计课件,长矛,盾牌,楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。” 或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。,自相矛盾,楚人有鬻盾与矛者,鬻:卖。,句意: 楚国有一个卖盾和矛的人。,吾盾之坚,物莫能陷也。,誉:称赞。夸耀。,之:它,指“盾”。,曰:说。,句意:我的盾十分坚固,没有什么物体能够刺穿它。,吾:我,莫:没有什么。,陷:刺穿。,演一演: 1.假如你就是那个楚人,你将怎样夸耀你的盾? 2.如果你是围观的人,你会怎样想?怎样说?,吾矛之利, 于物无不陷也。
2、,句意: 我的矛十分锋利,没有什么物体不能刺穿的。,演一演: 1.假如你就是那个楚人,你又将怎样夸耀你的 矛? 2.如果你是围观的人,你又会怎样想?怎样说?,说大话了吧?你的盾真有那么坚固吗?,以子之矛,陷子之盾,何如?,或:有人。,句意: 用你的矛,刺你的盾,会怎么样呢?,其人弗能应也。,弗:不,句意: 那个人不能回答了。,演一演: 如果你是围观的人,这时你又会怎样想?怎样说?,常 比 喻 说 话,做 事 前 后 互 相 抵,触。,自 相 矛 盾,1.联系生活实际说一说:读了这则寓言,你明白了什么道理? 2.想一想:在你的周围,存在着自相矛盾的人和事吗?,2 寓言两则,板块:教学设计课件,画
3、蛇添足,楚有祠者,赐其舍人卮酒。 舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。” 一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮。曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。 为蛇足者,终亡其酒。,楚有祠者,句意: 楚国有一个做祭祀的人。,祠:祭祀,赐舍人卮酒。,句意: 赏赐给手下人一壶酒。,舍人:手下人,卮:古代盛酒的器皿。,数人饮之不足,一人饮之有余。,舍人相谓曰:,相谓:商量。 相:互相。谓:告诉。,句意: 手下人商量说:“几个人喝这壶酒不够喝,一个人喝这壶酒又喝不完。”,请画地为蛇,先成者饮酒。,句意:让我们在地上画蛇,先画
4、成蛇的人喝这壶酒。,一人蛇先成,引酒且饮之。,引:取,拿。,且:将要,句意: 一个人把蛇先画成了,拿过酒将要喝酒。,乃左手持卮,右手画蛇曰:,乃:于是。,句意: 于是左手拿着酒壶,右手画着蛇说:,吾能为之足。,为之足:给蛇画上脚。,句意: 我能给蛇画上脚。,未成,,句意: 蛇的脚还没有画完,,蛇固无足,子安能为之足?,固:本来。,子:你。,安:怎么,哪里。,句意: 另一个人的蛇画成了,夺过他的酒壶。说:“蛇本来没有脚,你怎么能给蛇画上脚呢?”,一人之蛇成,夺其卮。曰:,遂饮其酒。 为蛇足者,终亡其酒。,遂:于是。,亡:失掉。,句意: 于是喝掉了那壶酒。 给蛇画上足的那个人,最终失掉了本该属于他的酒。,(一)为什么“蛇先成”的那个人会“终亡其酒”? (二)联系生活实际,说说读了这则寓言,你明白了什么道理。 (三)想一想:在你的周围,存在着画蛇添足的人和事吗?,拓展
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