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文档简介

1、体育课教学要求我院的体育课教学培养目标服从我院教育总体培养目标，体育课教学树立“健康第一”的思想，把“育体”“育心”放在首位，强调凡是体育课教学中，能综合的运用人体机能适应规律、超量恢复规律、动作技能形成规律、心理应激规律、认识规律、集体活动规律及培养学生正确的人生观、价值观、竞争意识的体育实践课就是合格的体育课。一、教师教学要求1、把握教学大纲实质，精心安排教学计划，钻研教材，认真备课，无教案不能上课。2、必须提前五分钟达到教学场地，充分准备场地和器材规划、使用和安全，做到心中有数，了解学生情况，做好课前准备工作。3、上课认真负责，注意仪表，教师上实践课应着运动服装，按时上下课，体育实践课为

2、两课时连上，课间不休息，总时间不得少于90分钟。不得自行停课、调课。4、体育课应做到：“一坚持”：坚持按教学计划、教学进度上课。“二查”：查出勤、查穿戴（要求学生上课穿适合运动的服装、鞋）“三严”：严格教学秩序，严格要求、严格纪律。“四要求”：要求讲解精细、示范准确、组织合理、因材施教。“五不忘”：不忘课前准备活动、课后整理活动、保护和安全教育、课后小节、归还体育器材和整理场地。5、教师必须按教研教改活动计划进行集体备课、相互看课，取长补短，共同提高。6、严格考试纪律，严格按考试标准评定成绩，不得任意降低和提高要求，按时上交学生成绩。7、严格执行学生体质健康标准的要求，有计划、有组织的进行教学

3、班级的测试和评定工作，按时上交学生成绩。8、因天气等因素体育教学可占用原定教学计划的机动课时，改在室内进行，内容为：体育理论体育欣赏（多媒体教室或礼堂）棋、牌讲座和练习（不得影响其他班正常教学）；如户外教学中途遇天气等因素不能正常进行教学时，教学总时间不足75分钟，应改在室内进行，达到75分钟则可提前讲评下课。9、按时完成学校布置的其他工作（课外辅导、“达标”测试、补考等）（二）学生上课要求1、正确认识体育课的目的、认真上好体育课，积极参加课外体育活动。2、按时上课，不得迟到早退，迟到或早退15分钟为旷课，学生请事假必须有系里证明，病假必须有医院证明，每学期缺课四分之一者不予评定体育成绩。3、因病（残）要求免休体育课者，需有医院证明，经所在系、教务处、学生工作处审核，经教学副院长批准同意，方可执行，并报体育教学部备案。其体育成绩按学院学生体育成绩评定办法执行。4、上课必须穿适合运动的服装、鞋上课，不能穿皮鞋、高跟鞋或戴围巾、手套等。5、上课时体育委员整队，并向老师报告出勤情况。6、课前课后由体育委员或班长轮流派几名同学准备借用和整理归还体育器材和用品，丢失体育器材用品视

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