浙江地区新人教版小学四年级语文上册第4单元15《猫》精编课时练习(1)

1、名校名 推荐15 猫（ 1）基 累不夯 基 ， 建成高楼。一、拼音小关卡。1. 用“” 出加点字的正确 音。（ 1）那个人的腿折（ zhsh ）了， 上的表情非常痛苦。（ 2） 笔掉在地上，笔尖折 （ zhsh ）断了。（ 3）我藏在屏（ bng p ng） 后面，屏 （ bng p ng）住呼吸，才没有被弟弟 。2. 拼音，写 。（1）小猫跳上桌子，在go zh （）上 c i y n（）了几 小mihu （）。（2）弟弟太t n wn（）了，他在 床上跳了很久了，r n p ng（） 怎么叫他，他也不下来。二、 游 。1. 加偏旁 成新字再 。羊 _ （ ） 生 _（ ）_ （）_（）只

2、_ （ ） 失 _（ ）_ （）_（）2. 句中加点的 上意思相近的 。(1) 它老 (2) 它若是 (3) 它 逐 () 吧，它的确 () 有 候很乖。) 不高 ，无 多少好 ) 开辟新的游 所。3 把 充完整。温() 可 屏息 () 视无() 无 变() 多端三、句子 。1. 它若是不高 啊，无 多少好 ，它也 一声不出。（照 子写句子，用上加点 ）_2. 它 玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？( 改 述句 )_理解感悟重点 点，一网打尽。四、精彩 析 。 月的小猫更可 ，腿脚 不 ，可是已 学会淘气。一根 毛，一个 ，都是它的好玩具， 耍个没完没了。 一玩起来， 它不知要摔多少

3、跟 ， 但是跌倒了 上起来， 再跑再跌。它的 撞在 上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐 开辟新的游 所。它1名校名 推荐到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之 ，枝折花落。你 了， 不会 打它，它是那 生气勃勃，天真可 ！1. “它的 撞在 上，桌腿上，撞疼了也不哭。 ”作者把小猫当成了 _来写，写出了小猫 _的特点。表达了作者 小猫的_ 。2 “ 一 根 鸡 毛 ， 一 个 线 团 ， 都 是 它 的 好 玩 具 ， 耍 个 没 完 没 了 。” 我 能 感 受 到 小 猫_五、小小 笔 。学了本文，你想到了什么，把你想到的写一写吧！_拓展运用

4、一反三， 用 新，方能一 身手！六、快 吧。大熊猫的 相可有意思了，胖乎乎、 的，很逗人喜 。它 的 部和身体都是白色的，只有眼圈、耳 和肩部是黑褐色的，特 是那一 黑黑的眼圈， 在白白的 上，像是戴了一副墨 ，再加上那笨拙的 作和走起路来 西望的神情，可 极了。 物园里的大熊猫， 养 叔叔阿姨 的 ， 会表演 多 目呢！如 圈、直立、翻跟 和推小 等。 我最喜 看大熊猫翻跟 了。它把胖胖的身体 成一 ， 像个大皮球似的 来 去，引人 笑，非常好玩。1. 用“”画出描写大熊猫外貌的句子。2. 用“ _”画出描写大熊猫会表演 目的句子。3. 照例子，写 。胖乎乎 _4. 用“像”造句。5. 第

5、1 自然段写 _ ；第 2 自然段写 _ ；短文描写了_ 。七、作者档案室。左 图 是 本 文 作 者 _ 原 名 _ ， 字 _ ， 中 国 著 名_ 代表作品有 _15 猫一、 1. （ 1） sh （2） zh （ 3） png b ng2.(1)稿 印 梅花 (2) 玩任凭二、 1. 痒 痒样 模 性 性格姓 姓名2名校名 推荐职 职业织 纺织铁 钢铁跌 跌倒2. (1)乖巧确 (2) 倘若(3) 渐渐3. 柔 凝 忧 化三、 1. 那个阿姨很倔 ，无 人怎么 她，她也听不 去。2. 它 玩吧，的确是呀，要不不会一天一夜不回家。四、 1. 孩子勇敢喜 之情2. 皮玩得 ，不知疲倦五、作者笔下的猫太可 了，作者 察也很 致，我以后 察 也要 心。六、 1. 胖乎乎可 极了。2. 如 圈像个大皮球似的