第一学期四年级语文期中试卷新人教版

1、洪湖市 2018-2019 学年度第一学期期中文化素质检测四 年级语文试题（ 限： 100 分 分： 100 分） 号一二三四五六七八九 分得分一、基 知 。（35 分）1、看拼音，写 。（5 分）gu l f i t ngq ng xi sh h uy n b() ()()()()2、 正确的 音和 ，并打上“”。（4 分）（ 1）雅 藏（ cng、 zng）布大峡谷的美景，永 被我收藏（ cng、zng）在心里。（ 2） 月的小猫天真可 ，折（ sh、zh、zh） 得院子里的花草枝折（ sh 、zh、zh）花落。（ 3） 众（ 、 ）走 影 院 看 影。第一 演完后，又（持 、继续 ）放映

2、下一 ，精彩的影片博得 众一片喝彩。（ 4）在学 ，有 就要及 （改正、 改 ），并不断（改善、 改 ）自己的学 方法。3、 充 。（4 分）（）首 望随（）而安横（）江面老 （）（）促不安如（）添翼笨（）先 狂 大（）4、 下面的句子 合适的关 。 （4 分） 然 但是 如果 就 不 无 也 （ 1）（）我 在不好好学 ，将来（）不能担起建 祖国的重担。（ 2）他（）善于 察，（）善于 想，写起文章来 是具体生 。（ 3）它若是不高 ，（） 多少好 ，它（）一声不出。（ 4）（）已是寒冷的冬天，（）他仍然 持游泳。5、按要求加工句子。（6 分）1、我下了 的一片水面被白 划 了自己的地 。（

3、改 “把”字句）第 1页共 6页_2、广场上挤满了来自全国各地的许多学生。（修改病句）_3、小猫满月的时候更可爱。 （改成反问句）_6、写出下列句子运用的修辞手法。 （3 分）1、当四周很安静的时候， 蟋蟀就在平台上弹琴。（）2、每一只鸡雏的肚子都鼓得像装了一两个汤圆似的。（）3、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（）7、根据课文内容填空。（ 9 分）1、雾锁山头山锁雾，。（ 1 分）2、七月 _展奇葩，八月 _满枝黄。（ 1 分）3、蟋蟀的住宅选自_，作者是法国著名昆虫学家_。（ 1 分）4、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“ 当局 者迷 ，旁

4、 观者 清 ”。 宋代 诗 人苏 轼的 _ 中的 诗句“，_。”也说明了这个道理。（2 分）5 、 面 对 一 道 数 学 题 ， 我 绞 尽 脑 汁 ， 百 思 不 得 其 解 ， 正 在 我“”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“”啊！（填写诗句）（2 分）6、第三单元中，我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，让我懂得了 _的道理。（ 2 分）二、口语交际（ 5 分）同学们，近期看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗？其中你最喜欢哪本书？理由是什么呢？给大家谈谈吧！_第 2页共 6页_三、阅读理解（ 14+16=30分）小鸡奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡有黑的有灰的有黄的还有白的总

5、共二十多只可爱极了小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大小，圆圆的、毛茸茸的，叽叽地叫个不停。一天，我学着奶奶的样子喂小鸡。 我抓了一把碎米撒在地上， 小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。 有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱： “小鸡们，再见吧，我要上学了。 ”下午，我回到家，小鸡都围着我，巴不得我再给它们喂食。我在小树下朗读课文时， 小鸡也叽叽叫个不停， 好像跟我一起读书一样， 特别有趣。天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里， 对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。”我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好

6、多的小鸡。 ” 1、给第一自然段空白处加上标点。 （3 分）2、摘录描写小鸡外形的两个词语。 （2 分） _ _3、摘录描写小鸡抢食的动词，至少四个。（2 分）_4、请找出文章的一句拟人句，并画上“”。（2 分）5、用“ _”画出第三自然段的中心句。 （2 分）6、按“孵小鸡喂小鸡爱小鸡”的顺序给文章分段，用“”标在段尾（3分）齐白石的故事那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“

7、你画的这画太有味道了， 能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话， 起初还以为老第 3页共 6页师在跟他开玩笑。 可是，他一看到老师那副认真恳切的神情， 知道老师没有跟他开玩笑，就把梅鸡图交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。 他讲完课后， 便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。 过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1、结合句意理解词语（ 4 分）文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（）a 面对，面临b照着，根据c到来，来临“这画太有味道了。 ”中的“味道”是什么意思？（）a酸甜苦辣等味b香、臭等味c画的意境2、在文中找出下列词语的近义词。 （4 分）俊美 （）精致 （）诚恳 （）感染 （）3、齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是：他觉得梅花画得，公鸡非常，特别是公鸡的尾巴，这幅画画得很有，他便想。（ 4 分）4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（）（2 分）a 、齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。b、齐白石说话时的神情不够严肃。c、齐白石经常跟学生开玩笑。d 、谢时尼觉得自己的画不够好。5、从这个故事中你感受到了齐白石身上的什么品质？（2 分）_第 4页