《桃花源记》练习答案

1、.桃花源记练习一、文学常识1、桃花源记 选自 _，作者 _朝代 _一名 _ 字_自号 _ 。初中阶段我们还学过他的另一篇作品 _。2、中心思想：本文记叙了武误入与世隔绝的桃花源的故事，塑造了一个美好的世外桃源，反映了人民厌恶战争和追求和平生活的愿望，表现了作者对东晋末年政治黑暗、兵祸连结的现实社会的不满和对安宁富足、幸福和平的理想社会的憧憬。二、词语解释1. 未果 ,寻病终： _2. 乃大惊，问所从 来： _3. 此中人语云 ：“不足为 外人道 也。”： _ _ _4. 林尽 水源，便得 一山： _ _5. 遂迷，不复得路： _6. 既出，得 其船： _7.便要还 家，设酒杀鸡作食 ： _8.

2、其中往来种作，男女衣着，悉如外人： _9.及郡下，诣 太守，说 如此： _10.具答之： _11.此人一一为具言所闻，皆叹惋： _12.土地平 旷，屋舍 俨然： _13.复前行，欲穷其林： _14.停数日，辞去： _15.游人去 ： _16.有良田、美池、桑竹之属 ： _17.武陵人捕鱼为业： _18.初极狭 ，才通人： _19. 芳草鲜 美，落英缤纷： _20.便扶向 路，处处志 之： _21.寻向 所志 ：_ _22.寻向所至，遂迷，不复得路：_23.未果，寻 病终： _24.晋太元中，武陵人捕鱼为业 ： _25.渔人甚异 之： _26.余人各复延至其家，皆出酒食：_27.缘溪行 ，忘路之

3、远近： _ 28.忘路之远近 ： _29. 自云 先世避秦时乱： _;.30.遂与外人间隔： _31.阡陌交通 ，鸡犬相闻： _32.率妻子邑人来此绝境： _33. 后遂无问津者 ： _34. 率妻子邑人来此绝境 ： _35. 乃不知有汉，无论 魏晋： _三、翻译句子1、此人一一为具言所闻，皆叹惋。_2、此中人语云： “不足为外人道也。 ”_3、阡陌交通，鸡犬相闻。_4、余人各复延至家_5、中无杂树，芳草鲜美落英缤纷。_6、乃不知有汉，无论魏晋。_7、既出，得其船，便扶向路，处处志之。_8、土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。_9、太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也

4、。_10、山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。_四、内容理解（一）根据课文内容选择正确答案1、下列语句中不能反映出“桃花源与世隔绝”的是 _b_（3 分）a见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。b便要还家，设酒杀鸡作食。c乃不知有汉，无论魏晋。d此中人语云：“不足为外人道也。”;.2、下列 文章的理解，不正确的一 是_c_（ 3 分）a “土地平 ，屋舍 然，有良田美池桑竹之属“写出了桃花源 美的 境。b “便要 家， 酒 作食“表 了桃花源中人的 情好客。c “土地 ”“交通 ”“妻子 ”“ 境 ”等 跟 代 意思相同。d “不足 外人道也 ”表明桃花园中人不愿被 “外人 ”打 。3、下列理解不正

5、确的一 是（b ）（ 3 分）a桃花源内 尚淳朴人 关系和睦。b桃花源人 外的 度是感 向往。c略写 人之答是 了突出源内之情景。d “桃花源 ”是作者虚构的理想社会。4、下列 文内容理解不正确的一 是（b）（ 3 分）a “忽逢桃花林 ”的 “忽 ”表明 人的 意料之外。b “芳草 美，落英 ”描 了桃花源里美 目的景致。c “仿佛若有光 ”和“初极狭 ”表 了桃花源入口的 秘。d “黄 ”两句从老、幼着笔，更能体 桃花源人的安 。5、下列理解不正确的一 是_b_a “甚异之 ”是 人最 能 桃花源的原因之一。b “豁然开朗 ”高度概括了桃花源外的自然 境的特点。c “ 犬相 ”“往来种作

6、”表 人 的生活是宁静充 的。d最后一句以老人、孩子 代表表 桃花源人的幸福安 。6、 上述 段理解有 的一 是_a_。（ 3 分）a “皆 惋 ”写出村中人 自己不知道外面的世事 迁而惋惜。b “皆出酒食 ”一句充分表明村中人生活富足而又 情好客。c 村中人的自述表达了人 争、追求和平的美好愿望。d “不足 外人道也 ”道出了村中人希望保持宁静生活的心声。7.下列理解不正确的一 是 _c_a开篇交代 人 桃花林的 。b桃花源中人常 怡然自 的心情。c桃花源人 外面世事 化漠不关心。d作者虚构了一个美好的世外桃源。（二）填空1用文中的 句回答下列 。（1） 人“欲 其林”的原因是_甚异之 _；

7、写他 入桃花源最初的感受的 句是_豁然开朗 _（ 2）描写桃花源中 境美好的句子是_土地平 三句 _（ 3）描写桃花源中宁静生活的句子是_阡陌交通两句 _（ 4）描写桃花源中人精神状 的句子是 _黄 垂髫， 并怡然自 _ ；写他 淳朴好客的句子是 _便要 家两句 _； _余人各复延至其家两句 _（ 5） “自云先世遂与外人 隔”的 述，既解 桃花源人的来 ，也反映他 争和追求和平生活的思想感情。 “ _不足 外人道也 _”一句也表 了 种感情。;.2本文以渔人的行踪为线索来叙写故事。请在方格里填上恰当的文字。_发现 _桃花源_访问 _桃花源_告别 _桃花源_再寻 _桃花源3本文从生活环境和社会

8、风尚两方面来表现世外桃源的美好。试作具体说明。(1)生活环境： _展现的是一个宁静、平和、幸福的理想社会_(2)社会风尚： _表现的是热情好客的淳朴风尚与和睦相处的人际关系_4“不足为外人道也”这句话，表明桃花源中人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活。他们不愿离开的原因是：（用自己的话概括）(1)_桃花源中的生活和平、宁静_(2) _人与人之间和睦相处5渔人偶入桃源， “处处志之” ，最终却“不复得路” ，其中寄寓了作者怎样的思想？_寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但

9、终“不复得路” ，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现_6本文写桃花源的环境、人物颇为具体，而对桃花源外的事（渔人的回答）却一笔带过，这是因为 _文章的意图是要描绘一个作者心目中的理想社会，且要让人有身临其境之感，所以详写；而源外情况时人皆知，且与主旨无关， 没必要写具体7.要寄托自己的政治理想，反映广大人民的意愿_7桃花源并不存在， 作者却要虚构这样一个世外桃源，这是因为 _要寄托自己的政治理想，反映广大人民的意愿_8成语 _豁然开朗 _和_无人问津 _等源自于本文。9.由于这篇文章塑造了“桃花源”这个理想社会，后人就把不受外界影响的地方或是幻想中的美好世界称之为“_世外桃源 _”。10.

10、本文描绘了一个与世隔绝的桃花源，表达了作者_对动乱的现实强烈不满和对理想社会憧憬 _。11.桃花源是 _（姓名）所创造的世界。 选文主要表现了它作为理想社会的以下特点：(1)_生活环境宁静幸福_(2)_社会风尚淳朴 / 人们热情好客，和睦相处_;.【今语对释】晋朝太元年间，（有个）武陵人以捕鱼为职业。（有一天），（他）沿着小溪划船，忘记了路程的远近。忽然遇见一片桃花林，两岸几百步以内，其间没有别的树，地上芳草鲜艳美丽， 落花纷纷。渔人感到非常惊异。 又向前划行，想要走完那片桃林。桃林（在）溪水发源的地方就没有了，（紧接着）就看到一座山，山上有个小的洞口，隐隐约约好像有些光亮。（渔人）就丢下小船

11、，从洞口进去。起初（山洞）很狭窄，仅能容一个人通过。又往前走了几十步，眼前一下子开阔明亮起来了。这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林这类的景物。田间小路，交错相通，村落间能互相听见鸡鸣狗叫的声音。那里面的人来来往往耕田劳作， 男男女女的穿戴，全都像外面的人一样。连老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐。（桃花源中人）见到渔人，竟然非常惊讶，问（他）是从哪里来的。（渔人）详细地回答了他们。（有人）便邀请他到自己家去，备酒杀鸡做饭（来款待他）。村里人听说有这样一个人，都来询问打听（消息）。他们自己说祖先为了躲避秦时的战乱， 带领妻子儿女和乡亲来到这与世隔绝的地方， 没再从这里

12、出去，便和外面的人断绝了往来。（他们又）问现在是什么朝代，竟然不知道有个汉朝， 更不要说魏朝、晋朝了。渔人把自己听到的事一件一件详细地告诉了他们，（村中人）都感叹起来。其余的人（又）各自邀请渔人到他们家去（作客），都拿出酒与饭菜 （来招待他） 。（渔人） 逗留了几天， 告别离开。桃花源的人告诉（他）说：“（这里的事）不值得对外面的人说啊。”（渔人）出来以后，找到了他的船，就顺着旧路回去，一路上处处做了标记。到了武陵郡城，拜访了太守，说了这些情况。太守就派人跟他前往，寻找原先所做的记号，竟然迷失了方向，再也找不到（通往桃花源）的路了。南阳人刘子骥，是个高尚的名士，听说了这件事，高兴地计划要去探访

13、。没有实现，不久生病死了。此后就再也没有探访（桃花源）的人了。【阅读指南】1.本文是陶渊明五言古诗桃花源诗前的一篇小记。陶渊明，一名潜，字元亮，自号五柳先生，东晋大诗人。有“田园诗人”之称，也是田园派的鼻祖。这篇文章用记叙方式虚构了一些情节， 塑造了一个美好的世外桃源， 并通过这个故事反映了人民厌恶战争的态度和追求和平生活的愿望， 表现了作者对现实的不满和对理想社会的憧憬。2. 全文以武陵人的行踪为线索，可分为三个部分：第一部分（第 1 段）：交代渔人发现桃花林的经过。 “缘溪行， 忘路之远近”，;.表明桃林的发现实为偶然。 “芳草鲜美，落英缤纷”则引发了渔人的好奇心，为下文渔人走访桃花源作铺垫。第二部分（第 2-3 段）：写桃花源中宁静的生活和淳朴的社会风尚。 第二段，写桃花源中的生活环境。 “初极狭”旨在说明桃花源隐秘难寻。对自然环境与生活情况的描写，表现了人们宁静、幸福的生活，展现了作者心目中的理想社会。第三段，写桃花源中人的社会风尚。 “要”“延”等动词，表现了桃花源中人热情好客的淳朴风尚与和睦相处的人际关系。 村中人的自述， 写出人民厌恶战争的态度、追求和平的愿望。 “不足为外人道也”一句既说明他们不愿让别人来扰乱他们的生活，又为下文“不复得路”埋下伏笔。第