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文档简介
1、情景导入,世界是普遍联系的统一整体,关于世界观的学说,一、哲学是系统化理论化的世界观,1、世界观:,人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点.,自然界、人类社会、人的思维或意识,不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法.,注意: A、世界观人人都有(有科学和非科学之分); B、但往往是自发的、朴素的、零散的,缺乏理论论证的,故而有正确和错误之分; C、研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题(不是具体的,个别的);,各种世界观:,古希腊唯物主义哲学家泰勒认为“水”是万物的本原,万物皆从水中产生,最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。,古希腊哲学家赫拉克利特,他
2、认为,万物的本原是“火”,世界上的一切都是由火构成的。,明代的王守仁认为,“人者,天地万物之心也;心者,天地万物之主也。心即是天,” ,“心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善”。,下列哪是世界观?,A.人往高处走,水往低处流 B.人类社会在曲折中前进 C.一切事物都是变化发展的 D.上帝创造了一切,C D,人人都有世界观吗? 人人都懂哲学吗? 只要是人们对周围事物的看法和观点就是世界观吗?,(, 但有自觉与不自觉、正确与错误之分),(),(),判断下列说法是否正确,分析以下观点,寻找哲学的眼光:,近年来,全球变暖的趋势日益明显。,暖冬对农作物的生长产生影响。,人类活动是造成全球变暖
3、的重要因素。,对整个世界及人与世界关系更为宏观和本质的分析,世界观,世界的发展有其内在的客观规律,人可以利用规律,但不能无视或抗拒规律。,(哲学是关于世界观的学问),情景设问,有一位70多岁的老奶奶冒雪爬上海拔1000多米的高山,乞求“神灵奶奶”为她生病的孙子降福,并保佑她80多岁的老伴长命百岁。这位老奶奶这么大年纪爬上高山是什么原因呢? 因为在她心目中,“神”是世界的支配者。,设问:老奶奶的想法属于世界观吗?是哲学思想吗?,结论一: 世界观人人都有,但往往是自发的、朴素的、零散的。,哲学以世界观为内容,是系统化理论化的世界观 世界观以哲学为最高表现,世 界 表 象,世界观,方法论,哲学,反对
4、两种观点: 把哲学简单化; 把哲学神秘化。,哲学与世界观的关系,哲学和世界观的关系,结论二:从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学说,是理论化、系统化的世界观。,都有科学、非科学之分,注意,方法论人们在一定的世界观指导下认识世界和改造世界的根本方法。,2.什么是方法论?,下列属于方法论的是( ) A、谋事在人,成事在天 B、存在即被感知 C、具体问题具体分析 D、世界是一团永恒的“活火”,C,提示:“学好哲学的关键是在理解的基础上掌握某一哲学观点的世界观及其相应的方法论,进而学会用这一原理来分析、解决现实生活中的实际问题。”,世 界 表 象,世界观,方法论,哲学,人们对整个世界以及人与世界关
5、系的总的看法和根本观点。,人们认识和改造世界根本原则和根本方法,( 整 个 世 界),情景设问,有一位70多岁的老奶奶冒雪爬上海拔1000多米的高山,乞求“神灵奶奶”为她生病的孙子降福,并保佑她80多岁的老伴长命百岁。这位老奶奶这么大年纪爬上高山是什么原因呢?因为在她心目中,“神”是世界的支配者。,当老奶奶的孙子生病了时,她是怎么做的呢?那她为什么会这么做?这说明世界观和方法论的关系是怎样的?,结论三:世界观决定方法论,方法论体现世界观。,命由天定 逆来顺受 人定胜天 积极奋争 热爱世界 积极进取 看破红尘 无所作为 思 想 行 动,世 界 观 方 法 论,世界观=方法论?,世界观与方法论的关
6、系,区别,二者的内涵不同,联系,哲学是世界观和方法论的统一,小结:,1、是同一问题的两个方面,2、世界观决定方法论,3、方法论体现着世界观,(2012江苏)在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”.“慢运动”等行列.这反映了( ) A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观 C.方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华,A,哲学家与船夫,一个船夫在湍急的河中驾驶小船,船上坐着一位哲学家。 船划动后,哲学家问船夫:“ 你懂得数学吗?”船夫回答说:“ 不懂。”哲学家说:“ 那你就失去了三分之一的生命。”过了一会,哲学家又问:“
7、你研究过哲学吗?”船夫回答:“ 没有。”哲学家说:“ 那你就失去了一半以上的生命。” 正当哲学家与船夫继续交谈时,一阵巨浪将船掀翻,哲学家与船夫都被抛进河里。这时,船夫喊:“ 你会游泳吗?”哲学家答:“ 不会。” 船夫说:“ 那你就失去了你的整个生命。”,结论四:哲学是世界观与方法论的统一。,世界观、方法论、哲学的关系示意图:,学是关于世的学说,是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。,一把钥匙开一把锁,一招不慎满盘皆输,牵牛要牵牛鼻子,离离原上草,一岁一枯荣,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,方法论,世界观,判断下列观点哪些是世界观哪些是方法论?,二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总
8、结,思索:哲学作为一门学问,和我们平时所学的物理学、化学、经济学一样么?如果说不一样,区别在哪里?如果说它们不同,那么它们之间是否毫无联系?,思维,认识和改造自然的知识,关于人的认识和思维的知识,(自然科学知识,如物理学、化学、生物学等),(社会科学知识,如历史学、伦理学、经济学等),(思维科学知识,如心理学、逻辑学等),认识和改造社会的知识,1、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,具体科学:某一方面、某一领域的特殊规律,那么,哲学与这些具体科学有没有关系呢?,苹果落地 牛生牛、羊生羊,推动哲学家们前进的,决不像某些人想象的那样,只是纯粹的思想的力量,恰恰相反,真正推动他们前进的主要是自
9、然科学和工业的强大,而且日益进步。恩格斯,哲学如果不与科学接触,就会变成一个空架子;科学如果没有哲学就是原始的、混乱的东西。马克思,哲学不是凭空产生的,它以具体科学为基础,具体科学的进步推动着哲学的发展,离开具体科学,哲学就会干涸、枯萎。,探究: (1)牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响?如果牛顿不相信上帝,还会得出“第一推动力”的结论吗?,唯物主义世界观推动了他的科学研究,唯心主义世界观阻碍了他的研究工作。如果牛顿不相信上帝,是不会得出“第一推动力”的结论的。,(2)牛顿研究工作的得与失能给我们什么启示?,牛顿工作的得失告诉我们,科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导,否则,科学研究会失
10、去正确的方向,甚至陷入混乱和失败。,哲学以具体科学为基础。 哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导。,主要是研究范围与对象不同: 具体科学某一具体领域的规律和奥秘 ( 个性); 哲学整个世界最一般的本质和最普遍的规律。(共性),哲学=具体科学,哲学与具体科学的关系,2、哲学与具体科学的关系,具体科学,哲学,基础,指导,抽象 具体 一般 个别 共性 个性 指导 基础,1、从字义看:哲学是使人聪明,启发智慧的学问。 2、从与世界观的关系看:哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。 3、从与具体科学知识的关系看:哲学是对具体知识的概括和总结。(一般与个别、共性与个性的关系) 4、
11、从与方法论的关系看:哲学既是世界观,又是方法论,是世界观和方法论的统一。,哲学概念,=,哲学,?,具体科学之和,=,哲学,?,哲学是科学的世界观和方法论,?,世界观,=,方法论,?,世界观,本框共讲了哪三对关系,哪三个概念?,认识世界改造世界,必须处理三种关系,产生并积累许多具体经验,具体学科,具体认识进一步丰富与连贯,世界观,哲学,形成方法论,指导,促使人们思考万事万物的共性与共同规律,提供基础,指导,系统化理论化,哲学是世界观和方法论的统一,关于世界观的学说,1.哲学与世界观 2.哲学与具体科学,(1)世界观的含义 (2)哲学与世界观的关系 (3)方法论的含义 (4)世界观与方法论的关系,
12、(1)具体知识的类别 (2)哲学与具体知识 的关系,区别: 联系:,本课小结:,(2010课标全国)“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界,改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学.”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( ) 认为哲学史科学之科学,是最高概括的科学 主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展 指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用 A. B. C. D. ,C,1、下列关于哲学的说法,正确的是 A哲学是关于方法论的科学 B哲学是人们对于整个世界的根本观点
13、 C哲学是关于世界观的学问 D哲学是对社会科学知识的概括和总结,C,2、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是 A哲学是世界观和具体知识的统一 B哲学就是科学的世界观和具体知识 C哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结 D哲学决定世界观,世界观决定具体知识,C,3、哲学和具体科学的区别在于 A 哲学是理论体系,具体科学不是理论体系 B 哲学是世界观,具体科学是方法论 C 哲学以具体科学为基础,又对具体科学的研究起指导作用 D 哲学研究的是整个世界的普遍规律,具体科学研究的是某一领域的特殊规律,D,4,下列关于哲学的认识,不正确的是 A 哲学是关于世界观的学问 B 哲学是世界
14、观和方法论的统一 C 哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D 哲学是对具体知识的概括和总结,C,爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”据此回答7一8题。 6,爱因斯坦的这段话表明( ) 哲学与各门具体科学是相互区别的 哲学既是世界观又是方法论 哲学以各门具体科学为基础,又对具体科学研究起指导作用 哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系 A B C D,7,爱因斯坦上段话中的科学指具体科学,那么哲学和各门具体科学的区别在于 A、哲学是一个理论体系,具体科学不是理论体系 B、哲学是世界观,具体科学是方法论 C、哲学是社会知识的概括
15、和总结,具体科学是自然科学知识的概括和总结 D、哲学研究整个世界共同性质、共同规律,具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题,1、 爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学研究之母”;因此,哲学是科学之科学,学了哲学就一通百通。这种说法对吗?为什么?,(1)哲学为各门具体科学研究提供世界观和方法论的指导。因此,“哲学可以被认为是全部科学研究之母”。,简答题,(2)哲学是关于世界观的学说,是对具体科学知识的概括和总结;哲学的派别众多,只有马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论。而其他哲学流派都有其片面性,有的甚至是反科学的;马克思主义哲学虽然对研究具体科学有巨大的指导作用,但它不能代替具体科学,二者研究的对象是不同的。因此,题中的结论是错误
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