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文档简介
1、.,初三数学专题复习,矩形折叠问题的常用方法,.,总结性质,折叠的性质 图形的折叠部分在折叠前、折叠后是全等图形, 两图形关于折痕成轴对称.,.,折法一:将矩形纸片沿对角线BD折叠,记点C的对应点为C, CB交AD于点E.,A,B,C,D,C,(2)图中有哪些全等三角形?,E,说一说:(1)折叠后: CD=, BC=; 1= , 3=.,CD=AB,BC=AD,2=ABD,4=ADB,2,1,3,4,(3)重叠部分是什么图形?,.,A,B,C,D,E,F,D,(2) 若DEA=50, 则DEF的度数为;,115,(3) 由 AB=3,BC=5, 则 AE=.,3.4,折叠问题常用方法1: 找出
2、折叠后出现的等角、等边并结合图形本身的特点借助于勾股定理构造方程求解.,折法二:将矩形纸片沿折痕EF折叠,记点D的对 应点为D,点C恰好落在点A处.(AB=3,BC=5),3,5,(1)证明 ABFADE;,探索方法,X,5-X,3,5-X,标量,集中,求解,.,折法三:将矩形ABCD沿折痕AE折叠,使点D落在BC边上的点F处. (1)ABF与FCE相似吗?(2)求EC的长.,A,B,C,D,F,E,3,5,分析: D=AFE=90,得 RtABFRtFCE,折叠问题常用方法2: 利用相似三角形由相似比列方程求解.,.,(湖州2008)已知:在矩形AOBC中,OB=4,OA=3分别以OB,OA
3、所在直线为x轴和y轴,建立如图所示的平面直角坐标系F是边BC上的一个动点(不与B,C重合),过F点的反比例函数 的图象与AC边交于点E (1)点E 的坐标为( ),点F ( ).(结果可以用k的代数式来表示),挑战中考,(2)用k的代数式表示出线段EC与CF的长度;,.,C,3,4,G,4 -,3 -,3,温馨提示: 点(坐标) 线段,(3)请探索:是否存在这样的点F,使得将CEF沿EF对折后,C点恰好落在OB上?若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由,.,提炼总结,基本知识:,矩形中的折叠,基本方法:,构造方程,直角三角形,Rt勾股定理,三角形相似,数学思想:,转化思想、方程思想,注意
4、:数学题的计算要讲究技巧性!,.,1、将矩形ABCD沿折痕EF对折后铺平,再沿BG折叠,使点A落在EF上的A处.,A,B,C,D,E,F,G,A,求: (1) ABC的度数;,(2) 延长GA交BC于点H,判断GBH的形状.,H,课后作业,.,2、如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为( ) A1 B C D2 3、如图,四边形ABCD是矩形,AB:AD = 4:3,把矩形沿直线AC折叠,点B落在点E处,连接DE,则DE:AC =( ) A1:3 B3:8 C8:27 D7:25 4、将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、EF为折痕,BAE30,AB,折叠后,点C落在AD边上的C1处,并且点B落在EC1边上的B1处则BC的长为,.,5、(2010徐州)如图,将边长为4cm的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B落在AD边上的点 M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P, 连接EP (1)如图,若M为AD边的中点, ,AEM的周长=_cm;
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