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1、三角形的内角和,苏教版四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习三角形的内角和,同学们要理解并掌握三角形的内角和,知道三角形的内角和是180,能够解决相关的实际问题。,复 习,什么是平角?平角有多少度?,1800,复 习,已知1300, 2800, 求3的度数。,复 习,正方形和长方形的内角和是多少度?,长方形内角和3600,三角形呢?,算一算,三角形的内角和是多少度呢?,三角尺,锐角三角形,量,480,720,600,6004807201800,钝角三角形,260,1160,11602603801800,380,量,直角三角形,260,900,6004807201800,640,量,3,
2、2,3,1,平角:1800,拼,折一折,1,2,3,折一折,2,3,折一折,三角形内角和等于1800。,填一填,在下面的直角三角形中,A的度数是多少?,300,A=1800-( )-( ) =( ),1=40, 2=48,猜猜3有多少度?,3, 3=92,A、比90小 B、比90大 C、可能等于90,大于90或小于90 D、还是180,把一个三角形从一个顶点用一条直线分成 两个三角形,其中一个三角形的内角和( )。,D,A.一定是锐角 B.一定是钝角 C.一定是直角 D.可能是锐角或钝角或直角。,一个三角形,有两个角是锐角,则第三个角( )。,D,游戏:帮角找朋友,600,300,450,900,520,460,540,800,(每组卡片中,哪三个角可以组
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