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文档简介
1、2020 听语文课心得体会听语文课心得体会1星期五的下午总是美好的,象今天下午一样,阳光明媚,心情又好,能不美好吗 ?但一想到还有一节语文课,我的心情顿时又沉到了低谷要知道,我最不喜欢语文课的,主要是太乏味了,没有一点创新的地方,这样的课我几乎不说话的,除非老师逼我。今天下午依旧一样,翻开语文书,面对这些无聊的课文,我实在没有要看的意思。但,我突然发现了一片美景。不经意见瞟了一下窗外,阳光撒在了学校的花园和草坪中,甚是美丽,耀眼的感觉是第一感受,接下来我就沉醉了,我太容易醉了,我把手伸向了窗外,阳光把自己的一部份撒在了我手上,这是秋天的阳光,那样温暖,我的手中每一个感觉神经都陶醉了,因为这阳光
2、 ! 绿色的树叶被阳光的一部份也染成了金黄色的, 就好象一粒粒金珠挂在叶子上, 一不小心就会落下来,我也只有小心翼翼的看着那一粒粒金珠,生怕他们落下。阳光所到之处,我都能感受到一阵温暖,因为它早就藏进了我的心里面了,持续给着我温暖。 为什么语文课就那么枯燥呢 ?回过神来,我这样想。琼姐依旧在进行她的老套路,我都已经能背住了。哎,还是让自己沉醉吧 ! 就这样,我的视线又来到了窗外。突然,我好象明白了什么,回过头来,开始听起课来 ! 为什么 ?因为现实,因为我开始学着面对现实了,外面的景色终要退去,但我不能停止脚步,虽然有点悲哀,但我不得不面对。其实,童话并不完美。听语文课心得体会2上课了,老师踏
3、着铃声走了进来。“这是什么 ?”老师指着自已捏紧的拳头问。“粉笔! ”“石头 ! ”“要收拾人 ! ”“空的 ! ”出现了很多答案。老师打开手,一个黄色的气球出现在我们的眼前“切 ! ”同学们不约而同地说。“我开吹了啊 ! ”李老师开始吹气球了。气球渐渐地变透明了,吹过的人都知道这意味着什么快爆啦 ! 同学们叫起来: “快爆啦 ! ”并不约而同地捂住耳朵。我却不以为事:爆了就爆了呐,气球不爆才是奇迹!李老师一边吹着要爆了的气球一边向我们走来: 有的同学在尖叫, 好像走过来的不是老师,而是死神 ; 有的同学像地震来时一样躲到了桌子下面 ; 有的同学胆还挺大, 竟然靠了过去。 当李老师靠近李鑫城时
4、,他发出一声响彻云霄的尖叫, 好像李老师手里拿的不是气球, 而是一把明晃晃的匕首要刺进他的心脏似的。 李老师又走向廖紫菡。 李老师肯定在想:男同学都这么怕,女同学肯定更怕。结果,廖紫菡竞然没反应 ! 李老师向章茂楠走去,把气球伸向他。他不但不怕还把脸贴了上去,大有“敢做敢当的精神”。李老师又靠近秦德高,他和章茂楠一样不怕,还把他那如同十五月亮白多黑少的眼睛凑了过去。 结果李老师刚拿开,气球砰的一声爆炸了。李老师,你别再这样了,您已把我们吓得半死不活,胆都破了!听语文课心得体会3“叮铃铃,上课了,请同学们回到教室做好准备”听到上课铃声响了,同学们走进教室里。 我从操场上来到教室门口,抬头看了看课
5、程表。哟,这节居然是我喜欢的语文课 ! 我走进教室,坐到了自己的位子上。过了许久,同学们见老师还没来,便开始讲起话来,班上顿时变的吵闹了。吵闹声中,班长黄雪琴走到讲台上,拍了拍桌子,大声地说:“别吵了 ! 这节课语文老师去听课了 ! 去写写字教程里的遨游汉字王国,写完去写黄冈 ! ”班长说完,就回到自己的位子上拿写字教程来写。教室里的声音从吵闹渐渐变成了安静。突然,班长跺了跺脚。可不,班长一跺脚,班上又吵起来了,班长听见班上那么吵,她大声地说; “安静 ! 安静 ! ”景润举手了,他站起来说:“班长,是你先跺脚的,你一惊动全班,班上就吵了喽”这时候,我的同座黄鑫豪小声的对我说: “这就是一班之
6、长的威力啊! ”班上越来越吵,班长已经无计可施了,她只好哭了起来。许多人看见班长哭了,就安静下来。当同学们拿着黑笔写写字教程的时候,我们的一班之长又开始“带头”讲话了, 她双手插腰,对着我们说 ; “写完没 ?”同学们异口同声:“还没。”班长生气地说:“那么慢,语文老师在的时候你们 就写那么快。 ” 星星了 : “ 切,还不是你一直带头讲话的嘛。”“你”班长准备骂星星的时候,下课铃声就响了,班长用手拍了拍桌子,说:“没写完写字教程不许下课 ! ”“哦”同学们轻轻地应了声。上课铃声响了,语文老师从门口走了进来,问班长:“雪琴,上一节课班上吵吗 ?”班长站了起来,回答:“老师,上一节课班上很吵,我
7、快要哭了他们才不吵。”老师听了班长的话,说道:“看来以后要多布置点作业了。”这时候班上的人个个都很难过。这时的我们真是哑巴吃黄莲有苦说不出。听语文课心得体会4“你看看人家 ! 大胆地起来朗读课文, 你瞧瞧你,你的手就这么尊贵么 ?”“千万别举手朗读课文 ! 你万一读错了字, 读断了句,同学难道不会说你么 ?他们笑话你的能力你又不是没有见识过,如果再受到这样的打击,你心里能好受吗 ?你能否承受住,你想想吧 ! ”哎呀,我紧闭双眼,任凭两个思想猛烈地冲击着我的脑细胞!此时的我正在课堂上犯愁,老师要求我们自告奋勇地起来朗读刚学的雷电颂。我却胆怯地坐在位上做着思想斗争 ! 朋友们 ! 你们说可笑吧 !
8、 不就是一篇课文吗 ?费不了多少唾沫,用不了多少时间 ! 手一举口一张就一切 OK了! 再说,我不是练过了吗 ?精心准备不就是等待这次展示的机会吗 ?那好吧 ! 我就我就哎 ! 我还是举不起手来,此时,那只手在我的大脑的一再要求下,只是无力地挥了挥,举起的幅度之低,用肉眼根本就发现不了, 。可这时,我分明感觉到老师正在用期待的目光看着我,不知怎的,我心跳得更快了,令我难以置信的是,我却把头下拉得更低了, 用白色 ( 白色一般代替恐怖 ) 的课本掩饰着我柔弱的心 ! 我感觉我的心好像是蚁穴遍布被洪水重重围困的大堤,我几乎就要崩溃了。在我的矛盾重重的双方争斗难解难分的大脑十分混沌的情况下,下课的铃
9、声响了,我十分沮丧。这到底为什么 ?我这个不服输的人怎能甘愿这样,好吗 ! 下堂语文课我一定用行动告诉老师和同学:我能行 ! 豁出去了。转眼间,该学巴老的日了,我不管什么,举起手来,老师点到了我,我欣喜若狂地站起来,开始了我的朗读,顺顺当当地,一下子就读完了,还受到老师表扬了呢 ! 同学也没有嘲笑我,只是傻傻地看着我,他们也被我的勇气震住了。 看着他们的傻样, 我开心地笑了,笑得很甜,一直甜到脚后跟。哦,我明白了,同学们,我要用我的亲身经历告诉你们:如果要想在语文课堂上表现好,重中之重则是要有勇气 ! 它能使你把握住机会从而展示自我 ! 它对你的一生将有不小的影响,我们怎能不让勇气来武装我们的
10、灵魂呢 ?居里夫人曾经说过: “人要有信心, 特别是要有耐心 ! ”而我今天却要说:“人要有信心,特别是要有勇气 ! ”听语文课心得体会5我上过很多堂语文课,这六七年几乎天天都有,一开始的新奇早已变成了枯燥和乏味。不知从什么时候起,我对语文不甚在意。于是看到题目的时候,我愣住了,后来便笑了。我最喜欢的一堂语文课是小学四年级的第二堂课。那时候的老师是一个很出名但也很严厉的人。 四年级的时候压力很大, 所有老师都是名人。所以在班上老师对学生的要求也很严格。但是这堂语文课颠覆了我对语文老师的认知。这节课刚上课,老师便朝我们鞠了一个很标准的九十度躬。我们正吵的不亦乐乎,看到他的动作的时候,我们全部愣住
11、了。周围的嘈杂声全部化为了寂静。“对不起,同学们。”开场白惊得我一下手滑,笔掉在了地上。不敢置信,最严厉的语文老师,如此清高的语文老师,也会对我们这些小孩子说对不起 ?我眨了眨眼睛,和别的学生一般静候下文。“上节课上我说错了,护士节不是 3 月 12 号,而是 5 月 12 号。因为我搞错了日子,所以有可能会让你们也记错。 老师对不起你们。”近乎诚恳的道歉声,我们只好都安静这应对这近乎尴尬的沉默。不知是谁带头起的掌声,我们的教室被掌声淹没,那掌声响的似是要掀翻屋顶,为老师的可爱,也为老师的勇气。后来他又鞠了一个躬, 可是这次说的却是谢谢。 他给了学生尊重。我的印象中他训了学生,即使是错了也不会像学生道歉,大部分的老师都是这样, 于是我总是认为他和别的老师都一样, 只会将气撒在学生身上,认为自己教学成绩不好,全都认为是学生的错。接下来课上的十分温馨和融
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