命题作文审题立意的思维方法.ppt

1、年份,试卷总数,话题作文,材料作文,命题作文,2004,15,14,0,1,2005,16,9,3,4,2006,17,7,4,6,2007,18,4,5,9,2008,18,3,7,8,近年来高考语文作文发展趋势,材料作文和命题作文强势重现,2010,18,1,10,7,命题作文的审题立意,从结构上来说，命题作文有三种类型： 1词语式命题 作文命题是一个是词语。如肩膀他们季节等等。 2短语式命题 作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如北京的符号留给明天人之常情举手投足之间好奇心带着感动出发。 3句子式命题 作文命题是一个完整的句子，如我想握住你的手今年花胜去年

2、红。,命题类型,现代汉语词典对“自然”的释义有：自然界。自由发展；不经人力干预。不勉强；不局促；不呆板。 请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。 要求：立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不要套作，不得抄袭。,2008重庆卷,例1：,1:以 “问” 领 “想” 法,方法点拨,“自然”指什么？“自然”不仅指大自然，还有“自由发展”“不勉强”“不局促”“不呆板”等义，如果从这个角度立意，可以从个人成长的角度来说，我们要按照自己的个性来发展，成长中不能勉强自己，要顺其自然。,我们还可接着自问自答：怎样才能真正做到在“在自然中生活”？在自然中生活，必须不雕饰，不矫揉，不虚伪，不做作；在自然

3、中生活，必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心。,审题指导：,我们 “在自然中生活”意义是什么？ 因为我们离不开自然，我们要关心自然，回归自然，享受自然，自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神依托。这样立意就明显了。,审题指导：,在自然中生活,寂寂清晨，袅袅炊烟，呷一口香茗，漫随天外云卷云舒。 赋闲午后，云气氤氲，啸一曲绵歌，闲看庭前花开花落。 在自然中生活，让人超然于物外，进入天人和一、物我两忘之境界。我走进自然，来到一个群山环绕、溪水轻流的世外桃源。 走进这片自然，脚踩在片片磐石上，听那溪流潺潺、泉水叮咚；看着溪水与小石共舞，激起阵阵浪花，飞珠溅玉，似玛瑙、如水晶，形成一个恍惚迷离、令人如醉

4、如痴的世界。这水，宁静了我的心，怡悦着我的情，一只美丽的蝴蝶飞过，停在岸边的湿地，静静地吮吸甘露琼浆。我轻轻地靠进她，她飞起、飞去。 在这样一个大自然的美丽所在，徜徉其中，观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽我醉了，醉心于辛弃疾的“春在溪头荠菜花”的热闹;醉心于王维的“行到水穷处，坐看云起时”的闲适;醉心于李白的“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的超脱。我在想，自然界的万类霜天，热闹也好，静寂也罢；美丽也好，险恶也罢，都以大自然圈定的生存法则存在着，都以自己自然而然的生活方式生活着。而人类呢，特别是生活在水泥丛林的人们，追名逐利，勾心斗角，活得够累了。应该走入大自然，与大自然亲密接触，让自己污染的心灵得以

5、净化。 在自然中生活，就是在天然氧吧中呼吸，在原生态世界里徜徉，就能让心灵诗意的栖居。 走进自然，在自然中生活，是都市中人心灵的不二法门，是人类的必然选择。,你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？ 请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以“举手投足之间”为题写

6、一篇文章。,2008湖北卷,例2：,2:增 补 信 息 法,审题指导：,“举手投足之间”是一个偏正结构的短 语，题目所涉及的范围很广，在审题 时，可以先把它当成是半命题作文，增 补新的信息，将短语补充成一个句子， 在补充完善中确定中心论点。,举手投足之间，反映一个人的内心世界 举手投足之间，反映一个人的道德修养 举手投足之间，可以改变一个人的一生，可 以改变一个国家的命运，甚至可以改写一个 民族的历史等等。 然后取其一点入题。,人人头顶一方天，每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。 请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文

7、章，立意自定，除诗歌外体裁不限。,07江苏卷,“怀想天空”，“怀想”的意思是怀念、思念、想念、渴望，而“天空”这个词语的引申义、比喻义、象征义则十分丰富，可以从天空本身具有的特点引发开去，从而去联系生活实际，打开思路，再来很好地构思立意。,你要怀想怎样的天空,“天空”有博大宽广、包孕一切、包容万物、无论你到哪里它都在你身旁的特点，它多像自己的父母，我们完全可以从真切怀想父母这一角度去写作。,“天空”高远深邃，令人神往，象征自己的理想的王国，可以从渴望实现自己的理想抱负角度立意 。,“天空”中有无数星球，特别是夜晚，群星灿烂，而历史的星河中也有许多伟大的人物亦如群星一样照彻天宇，可以从怀想伟人的

8、角度立意。,“天空”广阔无际，没有任何东西遮挡，它是自由、无拘无束的象征，可以从渴望自由的角度立意 。,“天空”多姿多彩，朝阳、白云、烈日、乌云、月亮等都可以点缀它的生活，是否可以从天空永远笑对一切风云变幻角度来立意构思？,展开想象，挖掘内涵。,这种方法主要适合寓意型的命题作文。如门，一直开着必须跨过这道坎提篮春光看妈妈等等。,方法点拨,以 问 领 想 法,增 补 信 息 法,展开想象，挖掘内涵法,课堂小结,请以“花落春犹在”为题，写一篇不少于800字的文章。,练一练,花落春犹在，执著不止。花落春犹在，精神永恒。,花落春犹在，是逆境中的豁达。花落春犹在，是困难下的坦荡。,花落春犹在，是对失败者

9、的赞歌。花落春犹在，是对勇者的评价。花落春犹在，是对生命的诠释。,名利之花凋零，本心之春犹在。生命之花陨落，理想之春犹存。,审题指导：,一花凋零荒芜不了整个春天，一水消逝干涸不了整条江河。人生亦是如此，有太多的风雨、黑暗让我们痛苦、孤独，即使失去如花般的生命，但我们依然会在心里找到温暖的春天。 花落春犹在。即使遇到挫折，请不要气馁，因为我们的青春还在。程菲虽然比赛失误，然儿她并不悲伤，因为她知道自己还年轻，未来的路等着她去创造更多的辉煌；刘翔受伤，忍痛退赛，然而他并不放弃，因为他知道自己还年轻，生命中还有那无数个110米等着他去飞翔。还有一路走来的易建联、姚明、艾弗森他们同样经历过我们无法想象

10、的困难，但他们都让自己的青春因为年轻而闪闪发光。花落春犹在，只要青春还在，那漫长的艰辛、那流过的汗水终究会因他们的努力得到印证，让成功的殿堂春意盎然。 花落春犹在。即使青春已逝，请不要气馁，因为我们的梦想还在。摩西奶奶80高龄，开始学画，即使她已两鬓斑白，两眼昏花，然而终于实现她成为一代画家的梦想。渡边淳一即使步入中年，然而他的梦想让他日夜创作，终成日本著名作家。他们虽没有年青人的血气方刚，可他们还有梦想，让他们平凡的生命开始辉煌。巴金说：“理想是盏指路明灯，我就靠这盏明灯而前行。”梦想没有界限，即使青春之花已逝，圆梦的春天也会到来。请相信：花落春犹在，只要你永远保持梦想，一样会找到生命的春光

11、。 花落春犹在。就算梦想也已破灭，请不要气馁，因为我们的生命还在。汪国真说：“只要生命还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在。”那个坚强的孩子庞田养，就算病痛把他折磨得崩溃，就算他那仅有的上大学的梦想也已破灭，他还是没有放弃，没有轻视生命。他坚强地记下生活的点点滴滴，为真情而落泪，为活着而幸福。对啊，就算梦想破灭了，又有什么悲哀。记住：花落春犹在，只要生命还在，就应该重拾信心，在荒芜的生命之滩也可以长满鲜花绿草。 林清玄说：“我们都不喜欢凋零，然而，凋零是一种必然。”花儿会谢，困难会向我们袭来，然而心中的春天不会荒芜。站起来，因为我们还年轻，因为我们还有梦想，因为我们的生命还

12、在，那人生的春天就在不远处向我们走来！,强半春光南山下，深巷杏花醉里销；舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝春天的美，是用花堆砌的，或淡雅、或浓烈、或素净、或绚烂，都是春天最美的见证，三分入画，七分羽化。 可惜，再美的花也逃不过凋谢的宿命，飘零的落花带走了春风，带走了春光，带走了自然之春，却带不走我们心中的春天。只要心中春常在，即使落花已逝，也是人间四月天。 心中有梦，春便常在，哪怕迷失了来时的方向。 李白的梦想是骑驴高歌遍访青山绿水，于是他执剑出长安；陶潜的梦想是相伴有菊香相居有美酒，于是他毅然入南山。即使他们的人生或落魄，或不得志，只要心中有梦，还是春光无限的人生

13、。生活有多艰难，我们就有多坚韧，做一个追梦少年，心中有梦，眼中有春天。雷庆瑶用隐形的翅膀舞动梦想，李建芬用羸弱的双肩支撑梦想。只要心中有梦，即使找不到康庄大道，我依然能找到心中的春天。 心中有志，春便常在，哪怕荒芜了殷实的家园。 从红衣锦地的一国之君到荆布棘衣的吴国囚徒，勾践天上人间的遭遇并未让他沉沦，身为奴隶的他立志灭吴复国，于是他衣不重彩，食不加肉，卧薪尝胆，终于三千越甲可吞吴。被政敌排挤打压的欧阳修失去了宰相之位，他并没有满腹牢骚，一腔愤郁，而是立志修史，传承历史，于是警枕夜卧十九年，又成史家新绝唱。荒芜了家园的他们，没有放弃心中的志向，终于开辟出另一条春光大道。 心中有爱，春便常在，哪怕逝去了鲜亮的生命。 爱，是群岚隐落处芳草摇曳间的野花；爱，是墨香飘拂的书房的水仙；爱，是夜晚月光下的一树桂花，她不经意间送出一缕清香，却芬芳了一片心灵，停驻了春天。特蕾沙修女说：“我们常常无法做伟大的事，但