小学人教四年级数学《平行与垂直》教学课件 (3).ppt_第1页
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文档简介

1、工业园实验学校:张玉祥,垂直与平行,相交,不相交,相交,不相交,相交,不相交,在同一平面内,不相交,叫做平行线,,的两条直线,也可以说这两条直线,互相平行。,a,b,直线a和直线b互相平行,直线a和直线b是平行线,在同一平面内,不相交的两条直线 叫做平行线。,判断下面图形中的两条直线是平行线吗?,不相交的,不是,在同一平面内,不相交的两条直线 叫做平行线。,判断下面图形中的两条直线是平行线吗?,不相交的,不是,在同一平面内,不相交的两条直线 叫做平行线。,判断下面图形中的两条直线是平行线吗?,在同一平面内,不是,在同一平面内,不相交的两条直线 叫做平行线。,判断下面图形中的两条直线是平行线吗?

2、,在同一平面内,不相交的,是,练习:下面哪组图形中的两条直线互相平行,相交,不是直线,相交,互相平行,互相平行,如果两条直线相交成直角,,就说这两条直线互相垂直。,其中一条直线叫做另一条直线的垂线.,垂足,a,b,直线a和直线b互相垂直,直线a是直线b的垂线,直线b是直线a的垂线.,哪一组中的两条直线互相垂直?,我学得会,A,B,C,D,你能找出下面图形 中的平行和垂直吗?,A,B,C,D,E,你能找出下面图形 中的平行和垂直吗?,2、先后摆出2根红色小棒和一根蓝色小棒垂直,看一看这两条红色的小棒有什么关系?想象一下有多少条直线与蓝色小棒垂直?,2、把一张正方形纸折两次,使两条折痕互相垂直。,看一看,你发现了什么?,谢谢指导,A,B,C,D,E,F,课间十分钟,课间十分钟,课间十分钟,课间十分钟,课间十分钟,判断题(对的打,错的打。) 不相交的两条直线互相平行.( ) 直线a和直线b互相平行,直线a叫做平行线( ) 两条直线互相垂直,其中一条

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