黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第14课小蜗牛同步练习

1、黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第14课小蜗牛同步练习黑龙江省人教统编版一年级上学期语文课文第14课小蜗牛同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共31分)1. （4分） 将下列词语正确归类。历?异?凶除躲?避?宇?凡?耀闯上下结构：_左右结构：_半包围结构：_?2. （5分） 选词填空：果然居然?偶然“天气预报”说今天有雨，下午_下雨了。“天气预报”_也有不灵的时候，那是因为老天也“难”测风云啊！刚才还是阳光灿烂，现在_下起雨来，这“天气预报”真神啊！3. （6分） 写出每组字中两个字的

2、韵母。_爬?吧芽?呀牛?久4. （4分） 按要求写句子? （1） 句子中要有两个连续动作的词。formtext 1?（2） 国旗升起来了。(扩句) formtext 1?（3） 不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改成反问句） formtext 1?（4） 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句） formtext 1?（5） 学校里只发给每人一张“校园活动节”的票，这真叫爸爸、妈妈为难。（改为双重否定句）_? 5. （2分） 辨字组词。杭_?塞_抗_?赛_6. （4分） 修改词语中的错别字。行单影只_耀舞扬威_?突如奇来_金碧辉黄_久惊沙场_?汉马攻劳_7. （6分） 辨字组词。恼_柴_咽_倍

3、_ 诫_喉_脑_ 紫_ 烟_赔_ 戒_?猴_二、 现代文阅读 (共3题；共24分)8. （7分） 认真阅读青山不老这篇课文，回答下面的问题（1） “他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是指什么？（2） “他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指_，事实上包含了他_的精神。（3） 选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。9. （7分） (x五下微山期中) 阅读下列晏子使楚课文片段，回答问题。晏子使楚（课内阅读）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答；“这是什么

4、话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀搭着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪：说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。（1） 把文中画线的三个句子，概括成三个成语：_?、_?、_。这三个成语的意思都是表示人很多。你还知

5、道哪些表示人多的成语吗?请写出几个：_?、_、_。（2） “既然有这么多人，为什么打发你来呢?”把这句话变成陈述句。（3） “楚王瞅了他一眼”这句话中的“瞅”的意思_你还能再写几个表示这个意思的词吗? _、_、_?。（4） 晏子楚王的这一次斗智，采用的方法是_ a . 贬低对方抬高自己?b . 贬低自己贬低对方?c . 举例说明贬低对方?10. （10分） 读一读，想一想。小露珠天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地叫着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？”（1） 短文一共有_句话。（2） 照样子写词语。亮晶晶、_、_、_（3） 照样子写句子。露珠儿好像小珍珠。_好像_（4） 露珠儿不见了，是因为（ ） a . 太阳出来了。? b . 掉在地上了。?（5） 从这篇短文中，你知道了什么知识？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） 照样子，用带下划线的词语写句子。我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。这里游人如织，景色十分壮观。参考答案一、 基础达标 (共7题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、二、