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文档简介

1、2013届国培音乐骨干教师教学设计展示,设计者：杨岩 指导教师：沈秋鸿、邹荣盛老师,钢琴情景课,土耳其进行曲,辽阳职业技术学院 杨岩,教材分析,学情分析,教学重点、难点,课时安排,完整演奏土耳其进行曲，乐曲细节处理及情感升华。,新课教学（情景导入、作者简介、作品介绍、聆听乐曲、谱例分析、分段讲解第一主题A）,新课教学：分段讲解第二主题B 、第三主题C,新课教学：分段讲解 第一主题A、第二主题B、尾声,第一课时,第二课时,第三课时,第四课时,注：在第二、三、四课时讲授新课之前都会进行回课，并对学生出现的问题及时解决。,教学过程,钢琴视频加入，二听旋律,情景导入,通过图片上网索引，感受不同乐 器演

2、奏土耳其进行曲，学 生合作探究莫扎特效应,教学过程,人生格言,通过引入人生格言，让 学生领悟到莫扎特的成就 不仅仅是凭借音乐天赋。,教学过程,教师带领学生一起聆听音乐、 研究谱例，得出曲式结构图，学生 分组讨论、发现、汇总图中 所隐藏的曲式规律。,教学过程,边听、边看,用耳朵去聆听 用眼睛去观察 用心灵去体会,第一主题,教学过程,倚音,打开小图标，显示第一主题谱例及音效,第二课时,第一主题谱例,返回,第二主题 第三主题,教学过程,打开小图标，显示第二主题、第三主题谱例及音效,柱式八度,琶音,十六分音符,第三课时,第二、三主题谱例,下页,返回,第一、二 主题再现及尾声,教学过程,分解八度,琶音和弦,打开小图标，显示第一、二主题再现、尾声谱例及音效,结语,下页,第

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