版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、作者简介,尤安艾肯 英国著名的儿童作家,曾获英国卫报小说奖,出生于1924年9月4日,卒于2004年,享年79岁。尤安艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。,每两年一次的世界儿童文学最高奖安徒生奖,被称为“小诺贝尔文学奖”,定在4月2日,即童话大师安徒生生日那天颁发。在这一天,获奖作家都会发表一篇极其精彩的演说辞,他的名字将会伴着他的声音,迅速传播到地球上的每一个国家。 尤安艾肯在1974年的献辞里说,如果有一天,她真的独自漂流在茫茫的大海上,身边只有一本书为伴,在这种情况下,一本书就是一位好朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地方。而且从某种意义上说,它是只属于自己的东西,因为世上没有两
2、个人用同一种方式去读同一本书。,走遍天下书为侣,“侣”是伴侣的意思,表示的是最亲爱的朋友。,“走遍天下书为侣”意思是:一个人周游世界,书是最好的伴侣。,侣 娱 盒 豫 趟 诵 零 编 某,侣l (伴侣) 娱y(娱乐) 盒h(盒子) 趟tng(一趟) 诵sng(背诵)零lng (零食) 编bin(编写)某mu(某种) 豫y(犹豫不决),伴侣 环绕 娱乐 百音盒 毫不犹豫 一趟 背诵 零次 编写 某种 感叹 周游 品味 思考 片段,说说作者选择一本书陪伴自己 旅行的理由是 什么?,一是作者对书有浓厚的感情,把书视为自己的挚友和家园,带上自己最珍爱的东西出行,是一件快事。,二是不管看上多少遍,总能从
3、一本书中发现新的东西,得到新收获,给人以不尽的精神享受。,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,也是一处你随时想去就去的故地,这里作者采用了( )的手法,把书比作( )、( )、( ) 反复读一本书,总会有新的( )新的( ),百读而不厌,充分表达了作者对书的( )。,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家,也是一处你随时想去就去的故地。,这里作者采用了( )的手法,把书比作( )、( )、( ) 反复读一本书,总会有新的( )新的( ),百读而不厌,充分表达了作者对书的( )。,比喻,朋友,家,故地,发现,收获,喜爱,作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?她的读书方法对你有什么启示?,启 示,
4、读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。书读百遍,其义自现,每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发现。,中外名人读书法,马克思读书“三字秘诀”:博、记、读 鲁迅读书“三性”:目的性、灵活性、广泛性。 矛盾“三式”读书法:第一遍,鸟瞰式;第二遍, 精读式;第三遍,消化式 李公朴读书有“三条路”:第一条是读活书;第二 条是活读书;第三条是读书活,从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。,作者指的是每个人都有( )的读书方式、方法,收获也是( )的,以自己的方式阅读,对书有( )的见解,才能( ),独特,独特,独到,把书真正转化为
5、自己的东西,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是 ,也是。, 我会填,课堂练习,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。,一本你喜爱的书就是 ,也是,一位良师,一位你可以随时向它请教的智者,所以,我愿意坐在( ),( )读那本书。首先我会( ),故事中的人( ),作家( )这个故事。然后,我会在脑子里( ),回过头来( ),并问问自己( )。我还会( ),并从中( )。做完这些,我会把( )。最后,我会( )作者是什么样的,他会有怎样的( ).这真像( )。,知识回顾:,我们学过哪些修辞手法呢? 明确:比喻、拟人、排比、反问、设问、夸
6、张、对偶.,课外延伸:学习读书格言,1读书苦,苦读书,教师为读书而苦,苦中有乐;读书乐,乐读书,学生为读书而乐,其乐无穷。 2书籍是全人类的营养品,是人类进步的阶梯。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,鸟儿没有翅膀。 3没有人给我们智慧,我们必须自己找到它朋友,走进知识的海洋吧,它会带给你内心的激荡。 4知识是产生杰作的基础,读书是引导聪慧的灵魂。 5书,带着你遨游瑰丽多姿的知识海洋,领着你探索古今中外的趣事奇谈。,朗读诗歌神奇的书 1、画一画书神奇在哪里。 2、说一说作者的表达方式。 3、谈一谈自己读后的感受。 4、背一背这首诗歌。,神奇的书 没有一艘非凡的战舰, 能像一册书, 把我们带到浩瀚的天地。,阅读链接,没有一匹神奇的骏马, 能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程案例分析报告-金色-商务风
- 硫酸属于两高化工项目项目可研报告如何突破能耗与环评审批难关
- 空气净化器成本藏在滤芯与认证里商业计划书能帮您算清单位经济模型与回本周期
- 上边坡生态防护工程安全专项施工方案资料
- 雅马哈效果器说明书样本
- 双轴水泥搅拌桩施工方案
- 数值分析试题
- 流动资产评估试题
- 手机租赁行业分析
- 塑料薄膜热封性测试仪热封压力校准作业指导书
- 2026年中国射频电缆市场深度调查研究报告
- 注册验船师考试题库(含答案)
- 多病共存的慢病管理课件
- 职业健康粉尘防护培训
- DB32-T 5082-2025 建筑工程消防施工质量验收标准
- 易见股份财务舞弊动因及后果研究
- 【MOOC】倾听-音乐的形式与审美-武汉大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年北京朝阳区高三(上)期中物理试题及答案
- 《间歇化工过程》
- 眼睑坏死的健康宣3
- 军队文职专用简历(2023年)
评论
0/150
提交评论