最新5篇高中作文生活非生存汇总

1、最新5篇高中作文生活非生存汇总 在烦恼的高原反应中，东道主反复地告诫来藏的友人：“吃饭不要太饱，走路不要太快，说话不要太吵，喝酒不要太多。”这简简单单的叮咛，却是高原人一些朴素的生存之道。这里给大家分享一些以生存为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 生活需要玩，要玩起来才有乐子，没乐子的日子不叫生活，那叫生存。 以前做过一个梦，梦到我穿越时空，回到了小时候。那个时候的我感觉特别烦，想快快长大，不想让爷爷奶奶催着我吃饭，不想让妈妈告诉我早点睡觉，不想天天地被催着写作业，讨厌被管束的感觉。所以我做梦都想着快点长大。 小时候，我对自己最大的印象大概就是多病，医院是我经常光顾的地方，医生们渐渐的都认

2、识我了。也正是因为我这个样子，从小养成了一个胆小的习惯，怕碰到高年级的人，怕老师的批评，怕同学的无理的玩笑。我记得有一次上小学一年级的时候我在门口被几个三四年级的人拦下，我们的身体素质有差别，就这样，他们从我的身上“敲诈”了十块钱。但是当时的十块钱对我来说已经是非常大的数目了，我可以买好多零食之内的。我还记得他们跟我说：“我们几个只是想跟你借一点钱买点水喝，天气太热了，你别紧张，有借有还。”我不敢开口说话，甚至不敢反对，如何才能找他们要钱。我也知道自己借出去之后，就无法再次的弄回来。然而我还是在给了他们。 所以很多时候有人问我以后想做一个什么样的人，我都会说我不想以后再被欺负，那时候的我，希望

3、自己变得更强壮，高大和强壮，让那些小混混们望而却步。 所以之后的我每天都锻炼身体，跑步，仰卧起坐，俯卧撑 不知不觉的我已经长大，变得非常强壮。随着年龄的增长，人的素质也在提高，身边很少有那种小混混之类的了。可是童年的一件事，却让我想成为一个锻炼身体的好少年。 通过种种的事情我发现了，只要自己想做，才真心的能够静下心来去做，让他成为动力。这好像原来妈妈的逼迫让我十分反感。而这一件事让我懂得坚持一件事情也不是想象之中的那么困难。 所以只要我自己感觉自由了，所有的事情或者是有意义的，或者是无意义的我都感觉像是在玩。而且我可以在玩中成长，明白一些道理。我是一个乐观的人，生活和学习没有被定义成是一个苦差

4、事，相反，我们把所有的事情都变成自己喜欢的，变成好玩的，就这样才是我所喜欢的生活。 我喜欢生活，不是生存。 生存无极限，有勇气就去挑战吧!走出去，发现自己，走出去，证明自己，今天我们小记者们进行一天城市生存挑战赛，一起去创造奇迹! 早上我们来到马鞍池公园集合，我们55位小记者分成九组，各小组选好队员，并进行了内部职务分工，领队金老师做了出发前的整队。活动马上开始了，第一关在马鞍池公园的大转盘进行，我们第8队大家配合很默契，很快完成第一关任务，拿到了第二关的任务卡就出发了，寻找谢灵运纪念馆，沿街我们边走边卖自己的物品，刚开始报纸生意不起劲，我们愁思苦想如果卖不出，我们的午饭就没有着落，那该怎么办

5、呢?我们的队集体下思路，队长灵机一动，告诉我们一个好办法，我们可以利用小记者的红帽子跟路边的顾客说，我们是温州日报小记者做活动的，如果赚不到钱，就没有午饭吃，请献一片爱心吧，路人会支持我们的。我们就按照队长的话进行了出售，果然卖功有所长进。沿途我们还找了5处雕像，顺利到达谢灵运博物馆。在那里我们十分认真地参观了博物馆，金老师的题目一点也难不倒我们，但词语接龙对我们队有点难度，因个人队员词语掌握不是很牢固，老是过不了关，试了2次到他那一关就被卡住。我想了个妙招，跟他换了位置让他出题那样就难不了他了，他就不会拖全队的后腿了，这一招果真有效，一次就过关了，我们拿到了第三站的任务卡，准备前往南戏博物馆

6、，在去的路上还需找到三组同姓人。我知道南戏博物馆大概位于解放北路尽头的位置，便带领全队迅速赶往此地。在途中，我们卖了纸巾、报纸等物品赚了不少钱，还成功找到3组同姓人。在解放北路的最后一个十字路口我们迷失了方向，只好向路人询问，可是南戏博物馆具体位置很多路人都不知道，可想而知温州人对温州的文化古迹了解实在是太少了。到达南戏博物馆，我们还进行了一个 “驿站传书”游戏，这个游戏规则是采用肢体动作来传递的信息。大家排成一列队，不能回头看也不能用任何语言告诉队员相关的信息，我们队商量决定：拍对方左边肩膀一下表示1，拍二下表示2，拍10下表示0，拍后脑勺表示小数点，右边肩膀表示小数点后的数字等肢体动作，闯

7、关是从最后一位队员依次传递到前面第一位队员，等到前面第一位队员对传递的动作和老师传递的信息理解相符合时，才算闯关成功。我们齐心协力尝试了，结果一位同学不小心记错了，而以失败告终，我们第二次调整了队形让最小的三年同学站在最后一个，最强站在第一个中间强弱交叉，果然这战术不错我们顺利闯关成功拿到了第四关的任务卡。沿着信河街我们边出售自己的物品边向路人学习了温州话，我们的温州话水平有所长进，来到松台广场，我们找路人配合我们做抬脚游戏，路边的人很热情，我们快速闯关成功。下一站就是终点马鞍池了，在回马鞍池的路上我们已经很累了，好多队员很想乘车回去，但是想想我们队的钱赚的不多又舍不得花，若乘了公交车超过成本

8、的钱已所剩无几了，只好大家硬着头皮拖着疲惫的步伐向终点走去。这一天我们的体力真是透支了。最后一关在马鞍池公园，用报纸粘着一个圈，大伙儿一起在报纸上前进过3个方块，这游戏我们队非常团结，团队成绩十分优异。 这次的一天城市生存挑战赛很好玩、很刺激、有富有挑战性。我们了解了温州的文化古迹，学习到了很多课本里学不到的知识，让我们体验到了赚钱是多么艰辛和不易，下次不敢再乱花钱了! 我是一只鹰，一只有残缺的鹰，上帝错误地将我组合拼装降临在鹰的世界里。我无助、埋怨、悲切、怨恨、愤怒，我毫无办法。然后，所有的目光须臾地聚集到了我的身上，我知道了我的下一步该怎么做。带着众鹰鄙夷的目光，拖着残缺的翅膀，拉着一条长

9、长的背影，我蹒跚地走到悬崖边缘。 寒风凛冽，一片寂然，远远地就能听到树叶沙沙的笑声，那笑声，很尖锐，像一把刀，直直地劈向我，又像是在取笑我的无能，我不禁握紧了拳头。 风吹动着我的羽翼，我感到了又点冷。你飞到旁边，冷冷地看着我。我愕然，那双冷淡的眼睛，那对无情的眼神，将我冰封，彻 _底，不留余地，如此犀利。我的脑海又响起了妈妈说过的话。 “如果你想在鹰的世界里生存，你就必须跳下去!如果你在坠落的途中没有学会飞翔，那么，你的命该如此，上天会让你摔得粉身碎骨。”你冷冷地说。 “妈妈，一定要这样做吗?我可是有残缺的呀，我的翅膀” “借口!宁可死，不可苟活!”你果断地回绝了我，你的眼神，像不认识我一样，

10、失去了温和，一下子击碎了我心中温存的希望。 我缄默不语。 眼下，又是这个眼神，我打了个寒颤，我懦弱了，害怕、胆怯、恐惧像一张黑色的网束缚住了我。我知道，我有残缺，如果跳下去，生存的希望微乎其微我迟迟没有跳下去。 我欲哭无泪。但我知道，我是鹰，鹰是强者，不会流下懦弱之泪。 我真的是鹰吗?我问自己。 “这是你学会如何生存的唯一方法，鹰这个称谓一向只送给强者，这就是鹰的生活!” 我是鹰吗?我再次问自己。不，你不是鹰，你不是强者，你只会懦弱，害怕，畏缩不前，你只不过套上了鹰的躯壳而已，你只想安然苟活! 胡说!我愤怒了，我是鹰!我闭上眼睛，立刻跳了下去。随之，我马上又后悔了。我睁开眼睛，发现自己已经悬空

11、，耳边开始充溢起急急的风声，除此之外，我什么都听不到。我扇起了那双残缺的翅膀，一阵疼痛立刻向我侵袭，每一次振动，都是我痛得难以忍受，甚至撕心裂肺，疼痛不断向我张开那带刺得满口鲜血的嘴一点一点将我吞噬，我觉得我整个身体内的五脏六腑都在拼命的搅动，我疼得几乎晕厥过去。我停止了扇动。 算了吧。上天知道，我的降临是一个错误，何必将错误延续下去。我闭上了眼睛，无奈地笑。我似乎看到了我血肉模糊的尸体，旁边围着一群秃鹫，咧着沾着血的嘴奸笑，笑这不费吹灰之力得来的食物。 我再次打了个寒颤。我的脑海飞快地闪过那些话。 “如果你想要在鹰的世界里生存，你就必须跳下去!如果你在坠落的途中没有学会飞翔，那么，你的命该如

12、此，上天会让你摔得粉身碎骨。” “这是你学会如何生存的唯一方法，鹰这个称谓一向只送给强者，这就是鹰的生活!” 我在做什么?我放弃了吗?没有!我好不容易没有被家族抛弃，我好不容易成长到现在!我再次睁开了眼。我的目光变得坚定，我看向天空，果断而迅速地扇起了那因疼痛而垂下的翅膀，尽管每一下都令我痛楚万分，尽管我离地面越来越近。 我知道，我只有拼命扇动才可能生存下去，在鹰的生活中立足。 疼痛越来越深，我的翅膀竟出了血，先是几滴往上飘，后来是一大片，我的翅膀一片殷红，我的鼻子里也充满了血，我感到难以呼吸。我想，只要我努力飞起来，就可以办到。 我的意识越来越模糊，但始终只有“飞翔”的信念还在，我不停地扇动

13、，扇动。我不知道我做这些“垂死挣扎”是否有用，但是，我的大脑已经没有足够的空间容我思想。我怀疑我的脑袋里充了血，渐渐蒙蔽了我的眼睛，我的眼睛也模糊起来，似乎要被血结结实实冲洗一番。我的头疼得厉害，以至于我翅膀上的痛相对来说已毫无知觉。我的耳朵里开始不住地耳鸣，让我如同身在地狱。我只听到耳鸣的声音了，但我分明能清晰地听到我的翅膀坚定地扇动的声音，一下，一下，又一下，十分有力。我的眼前随即一片惨白，我只知道我仍然在扇。 一切仿佛都停止了，我的羽毛原本在疯狂地摆动，但现在什么都感觉不到了，我的身体原本在下坠，现在却稳稳地停住了。我认为我已经躺在冰冷的地面上了，我怀疑我已经进了天堂，我晃了晃脑袋，眼前

14、清晰了一些，我的视线转移至脚下，我立刻惊呆了。 好美丽的悬崖!只不过它有些低，它的头光秃秃的，隐约地看到了几棵大树交杂地长在半山腰的大石头边，令人惊讶的是，一棵接近光秃的松树竟斜着身子“浮”在半空，它是多么得强悍!如此努力地再艰苦的环境下创造者奇迹! 我惊叹不已，早已忘却了痛的滋味。我明白了我正在空中飞翔，那棵树是多么像我，我是鹰了，我是地地道道的鹰，我是强者! 生活，是残酷的，要想生长下去，就必须学会如何生存，这就是鹰的生活，人亦如此，如果不努力进取跟上社会的步伐，就会被淘汰，如果不会生存，就不会成为强者;如果不会自力更生，就会像失败的鹰，可能会摔得“粉身碎骨” 人活着到底是为了什么?仅仅是

15、简单的为了自己的生存么?小小的我却不得不一次又一次的从自己的生存环境中思考和感悟着这个问题。 生存逼迫着人们去奋斗，奋斗的路又很坎坷;生存很艰难，但再艰难也要生存。为了生存，一些人不择手段，不顾法纪，不讲道德，甚至出卖身体，这种种固然都是为了生存，但我要追求无愧于自己，有利于社会的生存。 有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是“公主”“皇帝”，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母分居南北两地，打工的父母从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。因为没有钱，用不起电，我就点起煤油灯读书。孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可

16、以再写，直到那张纸烂得写不成。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，一直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒，因为我买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜。艰难的生存环境是我过早的悟出了奶奶的话的语重心长：“现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”我记住了奶奶的话，为了能更好的生存我吃苦，我学习，我的成绩在那个环境里保持着优秀。 初二的时候，由于父母在外生存艰难，自顾不暇，就没有再给我寄学费回来，我只好恋恋不舍的离开了寄托着一生幸福与梦想的校园。这时同样穷困的叔叔就带着我

17、出去打工、学做生意。在短短的打工日子里，我见了很多，想了很多，悟出了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿，但他不能供我一辈子，要生存还得靠自己，还得要读书。于是，在一次与父母的通话中，我强烈要求读书。就这样父母把我接到了西双版纳，在这个遥远而又美丽的边陲，我再次踏进了久违的校门，听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。 难得的异地初三，我倍加珍惜，读得特别努力。一年后，我用允中 _书报答了父母的支持与养育。可是，自古福无双至，祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，疲惫不堪，被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻

18、活的福气，生存逼迫那只残了的右手必须继续干重活。 每天坐在宽敞明亮的教室里读书，我的眼前总会浮现出爸爸无力的右手，痛苦的表情，挣扎的身影，因为这一切都是为了我。比起其他同学来， _远大的理想，没有过高的追求。我读书的目的就是为了改变爸爸妈妈的生存环境，就是为了让爸爸那只受伤的手不再疼痛，就是为了让和爸爸妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。这就是我在艰难的生存环境中感悟出来的生存道理。 我知道我的路还很长，很艰难，处处布满荆棘，但我时时记着孟老夫子的话：“天降将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”我时刻准备着迎接学习上、生活上的一切困难，直到迎来打工仔不再为生存而煎熬的那一天。 在荒漠中，蜷缩内敛的仙人掌活的从容;舒展张扬的沙漠大黄活的灿烂。 题记 生存法则，是一种智慧，也是一门学问。 生存是上古时期人们起源以来就学会的学问。天寒了，人们学会生存，用兽皮做衣服，抵挡严寒;肚子饿了，人们学会生存，狩猎捕杀动物，钻木取火亦或是拿起石头打磨棱角制作农具，播撒种子，种植食物。 当然，生存不仅仅在人类中存在法则，在动物界中也同样存在法则。弱小就要被天敌吃掉。那么，为了保住性命，鹿唯有每天不停的练习奔跑，强大自己，才会生存下来。有些动物要想活命，就得向对方投降，或是躺下露出肚皮，或是前脚趴下表示降服。没有，只有更强。