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文档简介
1、封面,头屯河农场学校 李洪英,日寇 晋察冀 龙王庙 葛老师 尸体 大吼一声 满腔怒火 抡一圈 崎岖 棋盘陀 悬崖绝壁 斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 粉身碎骨 屹立 坠落 仇恨 眺望 昂首挺胸 中国共产党 惊天动地 气壮山河 砸碎 坚强不屈,这篇课文的狼牙山五壮士分别是谁?,马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才,七连六班的五战士是怎样诱敌上山、痛歼敌人的?,指挥 命令 吼 抡 瞄准 (动作描写),沉着 绷得紧紧 全神贯注 (神态描写),提问1,毫不畏惧、 英勇顽强 、宁死不屈的革命英雄主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。,文 1,抢,夺,插,举,喊,下面两段话的哪几个动作表现了马宝玉英
2、勇无畏的精神?,文 2,拔,拧,扔,提问2,说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。,(写出了五位战士跳崖时的无畏与悲壮。他们态度从容,脚步坚定,好像不是走向死亡,而是投身于一场新的战斗。),提问3,文 3,这是亿万中国人民的共同心声,表达了中华民族与敌人血战到底的坚强意志,表达了中国人民誓将取得民族解放胜利的坚定信念。,壮士图,为了党,为了人民的幸福,为了祖国的解放,五位战士在生与死的抉择面前,义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举,多么崇高的精神!,拓展思考: 1课文所表现“狼牙山五壮士”的行为之“壮”,从课文哪几方面可以看出来?五段中哪几段是详写
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