文言文比较阅读_第1页
文言文比较阅读_第2页
文言文比较阅读_第3页
文言文比较阅读_第4页
文言文比较阅读_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,文言文比较阅读训练,红坊中学:杨培武制作,说明: 课标对初中文言文阅读的规定是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。” 在这里有两个地方需要注意，即“浅易”和“理解基本内容”。 “浅易”是指根据初中毕业生掌握的文言词汇，凭文言语感，能够把选文读通读懂；“理解基本内容”是指对文本所写内容能够作出正确的分析、判断，或者是品味、鉴赏、拓展等。,学习目标: 一、复习记忆一些常用文言实词； 二、理解课处浅显文言文片段的主要内容； 三、对文本所写内容能够作出正确的分析、判断； 四、品味、鉴赏 所选文段； 五、培养综合理解能力与“同中求异，异中求同”的能力 。,比较阅读的形式：将同一类型文章

2、如战争题材、寓言、写景等进行比较的，有将同一人物的不同事迹进行比较的，还有将不同人物如何对待同一问题进行比较的等等 。,请阅读下面的文字，完成文后的问题。 甲当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右佩容臭，烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。,乙读书忌“二物” 予少时读书，一见辄即能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从饮酒滑稽者游。旬朔之间，把卷无几日

3、，故虽有强记之力，而常废于不勤。 比数年来，颇发愤惩艾，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二。每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。 嗟夫！败吾业者，常此二物也。 （选自秦观精骑集序） 注释暗疏：偷偷放任。滑稽：巧言善辩。比：近。惩艾：惩戒。寻绎：反复推求。败：损害。,1以上所选文字都是就读书学习谈了自己的切身感受。选文（甲）中能概括中心的句子是_；选文（乙）作者强调的损害自己学业的两个因素是_。 2解释下面句中加下划线的词。 媵人持汤沃灌 汤： 寓逆旅主人 逆旅： 予少时读书 予： 辄复不省 不省： 3翻译下列句子。 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 _ 然负此自放，喜从饮酒滑稽者游。 _ 4读了以上文字，请你谈谈自己受到什么启发？ _,参考答案 （一）1盖余之勤且艰若此 疏懒和善忘 2热水旅店 我，文言文第一人称代词不记得 3因为心中有足够快乐的事情，所以不觉得吃的穿的不如人。然而我便倚仗聪明而放任自流，又喜欢和一些好喝酒、巧言善辩的人交往。 4略（答案能结合文章中心且言之有理即可。）,甲有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故，曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。 (节选自吕氏春秋) 乙西施病心而颦其里。其里之丑人见而美之，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论