Unit 27.ppt

1、Unit 26 归纳： 1.复习现在完成时与一般过去时的区别 注意：by（在之前)和 until / till （到为止）的用法 2. tell 用法 tell sb sth/ tell sb (about) sth tell (sb) to do something tell 引导间接引语,3.直接引语变间接引语： 变人称：一随主。二随宾，第三人称不更新 变时态：（1） 一般现在时变为一般过去时 （2） 现在进行时变为过去进行时 （3） 一般将来时变为过去将来时 （4） 现在完成时变为过去完成时 （5） 一般过去时变为过去完成时 （6） 过去完成时不变，仍为过去完成时 变句型： （陈述句，特

2、殊问句，祈使句）,4.常用情态动词,情态动词表示推测,must一定 may可能 can 通常用于疑问句和特殊疑问句，时态也有 相同的3种形式 cant一定/ 可能,could have done表示对过去行为可能性较小的推测 must have done 表示对过去行为肯定的推测, “ 一定, 想必.” should have done 表示本应该做而实际并没有做. （与过去的现实相反，不是推测）,5.不定代词： 指代事物的以-thing 结尾：anything, 有些东西，任何东西 （只用 于否定句和疑问句） everything, 每样东西, something, 有些东西(肯定句) no

3、thing没有任何东西 指代人的以-one或以-body 结尾：anybody/anyone,有些人 任何人（只用 于否定句和疑问句） everybody/everyone, 每个人 , somebody/someone有些人 nobody/no one 没有人,not anything=nothing not anybody/anyone= nobody/ no one,6. 不定副词： everywhere每一个地方, nowhere没有一个地方, somewhere某个地方, anywhere任何地方或somewhere的否定与疑问形式,not anywhere = nowhere,7.

4、 before , after, while + 从句 / 动词ing in spite of + 名词although + 句子,8. 固定词组 1）get ready for 为做准备 2）made a phone 打电话 3）made a list of 列清单 4）arrange an appointment 安排约会 5）arranged a meeting 安排会议 6）had a meal 用餐 7）made a number of dicisions 做大量的决定 8）took notes 记笔记 9）had a long meeting 进行长时间的会议 10）had a t

5、rip进行旅行, took photographs 拍照片,Unit 26-Continue （session 3),P97-Activity 13 阅读明信片，学习知识 注意时间的表达： 1）不需要介词的时间表达,yesterday昨天 today今天 tomorrow明天 the day before yesterday前天 the day after tomorrow后天 a day later一天后 / two days later两天后 yesterday evening 昨天傍晚 two days ago 两天前,2）使用介词来表达时间概念 in+一段时间 at+具体的钟点 on+

6、具体的某一天 例：On Monday在周一 in Spring在春季 in April 在四月 in the morning 在早上 on Monday morning在周一的早上 at five oclock 在5点,2. There be 句型,在英语里表示什么地方或时间存在什么事情 就用此结构，句子的结尾往往带有地点状语 或时间状语。其中there是引导词，本身没有 词意，be是谓语动词，be后面的名词是主语。 be的数与后面的名词一致，若be后是两个或 多个并列的名词，be则与靠得最近的那个名 词的数一致。如： 1）There was a meeting yesterday. 昨天有个

7、会议。 2） There is a pen, two books and many pencils on the desk. 桌上有一支钢笔、 两本书和好些铅笔。,1There_abedandabigwardrobewith amirror Aare Bwere Cwas Dbe 2.Ifthepolicehadntreactedquickly，_ abadaccident Atherewere Btherewillbe Ctherecouldhavebeen Dtherehadtobe 3. _ there a map on the wall? Yes, there _. a. Are /

8、is b. Is / are c. Is / is d. Are /are 4. There _ two apples, one orange and one banana on the table. a. is b. are,c,C,C,B,综合练习：p99-Activity16 注意括号内所给动词的正确形式与时态,1.have you been 2.have been 3.got back 4.ago 5.diddo 6.were 7.worked 8. had 9.Visited 10.is 11.Have been 12.has 13.went 14.flied 15.caught 1

9、6.Didenjoy 17.didgo 18.got 19.before 20.seemed 21.liked 22.is 23.was,开放英语 2中央广播电视大学UNIT 27The Past and the Future谈论过去与将来,Goals: 1. Learn how to talk about habits and routines in the past. 学习谈论过去的习惯和日常生活。 2. Vocabulary for describing your family. 描写家庭的词汇 3. Learn the first conditional with if. 学习if条件

10、状语从句 4. Learn how to use the different meaning of so. 学习so 的不同含义,grand+ parents= grandparents 祖父母，外祖父母 grand+ son= grandson 孙子，外孙 grand+ daughter= granddaughter 孙女，外孙女,1.p103-Family tree 家庭成员的称呼,parents grandparents great-grandparents great-great-grandparents,父母 祖父母，外祖父母 曾祖父母 高曾祖父母,father/ dad 爸爸 mo

11、ther/ mun妈妈 mother-in-law岳母，老丈母娘 father-in-law岳父，老丈人 uncle 舅舅，叔叔，伯伯 aunt姨妈，姑姑 sister姐姐，妹妹 （elder sister姐姐） brother哥哥，弟弟 cousin堂/表 兄弟姐妹 sibling 兄弟姐妹 second cousin 远房堂/表 兄弟姐妹 child (children复数形式)孩子 nephew侄儿;外甥 niece 侄女外甥 女,2. 见P105 - Activity 4谈论人物性格 He is very friendly. He is a very friendly man. She

12、 is outgoing. She is an outgoing woman.,描写人物性格的词汇： optimistic 乐观的 impatient 不耐烦的 quick-tempered 脾气暴躁的 calm 冷静的 sociable 好交际的 moody 喜怒无常的 romantic 浪漫的 pessimistic 悲观的,Are you optimistic or pessimistic? Are you patient or impatient?,look like, take after, be like 的用法,1) look like (外表) 长得像 She looks li

13、ke her mother Mary. They have the same eyes. 提问形式：Who do you look like? 你长得像谁？,2) take after (与家中年长的人长相,性格)像 I take after my mother. We both have blond hair and blue eyes.外貌 He takes after his father. They are both very optimistic. 性格相像,1. Mary is my grandma and I (take after/ look like ) her. 2. Ma

14、ry is my twin sister and I (take after/ look like) her.,2)be like ( 性格或行为上)像 He is like his dad. They are sociable. Hes like his mother, always rushing around.,1. Mary, my grandma, is sociable and I take after her. Im sociable too. 2. Mary, my colleague, is sociable and I look like her. Im sociable

15、too. 3. Mary, my colleague, is sociable and I am like her, Im sociable , too.,(对),(错),(对),判断对错,练习：p105-Activity6根据不同的人物 描述，从方框里选择适当的形容词。（1-5题）,1.She is impatient. 2.He is romantic. 3.She is sociable. 4.He is pessimistic. 5.She is shy.,Session 21. used to 的用法 (p108),used to 用来表示以前经常做某事,以前的习惯.过去时仅指过去某

16、个时间做了某个动作。 1) I used to go traveling, but I dont now. 2) My uncle used to be a civil servant, but he isnt now.,Activity 10 P 109 (1-3),1. Charles used to smoke cigarettes, but now he doesnt smoke at all. 2. He used to drink champagne, but now he only drinks tea. 3. He used to drive a car, not now he

17、 prefers to ride a bicycle.,My grandfather used to smoke a lot when he was young. 否定句：My grandfather didnt use to smoke a lot when he was young. They used to go to work at 7 in the evening. 否定句：They didnt use to go to work at 7 in the evening.,一般疑问句： Did you use to smoke? 肯定回答： Yes, I did / used to.

18、 否定回答： No, I didnt use to.,练习:Activity 11 p109阅读短文，在何时的动词形式下划线，注意有的用一个，有的二者皆可。,had worked/ used to work said/used to say make/used to make spent/used to spend was/used to be shouted/used to shout became,9.told 10.changed 11.changed 12.died,Session3:p111-带有 if 的真实条件句,带有 if 的真实条件句表示可能的条件及其可能带来的结果,表示“假

19、如，如果”. 结构: if从句用现在时, 主句用将来时. If you leave, I will be much happier. If I work hard, I will pass the exam. My hotel will be twice the size if I buy the land.（if从句可以放句首，也可以放句末）,练习： P111 - Activity 14,1. If he does the work, he will shut for 3 months. 2. Hell make more money if he converts the restauran

20、t. 3. If he expands the restaurant, hell get more customers. 4. If Polly hands in her notices, shell find a new job. 5. Shell be happier if she gives up her job.,P112-so的不同用法,Its was so hot. I cried loudly so that he could hear me. We had a meal there and so did Harry. So if I close the shop, you wi

21、ll go home.,so可用作副词和连词，作副词，可译作“这样地； 像一样；（也）正是那样”，作连词， 可译作“所以；那么。” 1. so通常置于所修饰的 形容词、副词之前. so修饰“a(an)形容词名词” 时，排列顺序为“so形容词+a（an）名词”。 如： I”ve never seen so amusing a film. 我从来没有看过这么有趣的电影。,2. so系动词（助动词或情态动词）另一主语。 此句型是主谓倒装结构，表示前句所述肯定情况 也适用于另一主语。其中so作“也这样；也如此” 。 此时要注意：so后的系动词、助动词或情态动词须同前一句的谓语动词保持一致。 如： I

22、enjoy reading the book and so does my wife. 我喜欢看这本书，我的妻子也喜欢。,3. so 主语系动词（助动词或情态动词） 此句型的主语与前一句的主语相同，因而 主谓不倒装。 这种句型表示说话者对前句 所提到的情况或事实表示赞同，其中so作 “不错；确实如此”解。 如： It is cold today. 今天天气很冷。 So it is. 不错，是很冷。 He studies hard. 他学习很努力。 So he does. 确实如此。,4. 主语表示看法、意见等动词so 在此句型中， so只用于避免重复前面所说过的内容，等于代替 肯定的名词性从句。可与believe, imagine, do, expect, fear, guess, hope, say, speak, suppose, think等动词及I”m afraid连用。 如： Is he going to study abroad? 他打算去留学吗？ I believe so. （I believe （that）he is going to study abroad. ）我想是的。 此时要注意：think so, believe so, expect so,5. 主语+do+so 在此句型中，so和