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文档简介

1、1,第 八章 加法和减法,第九节 加减混合运算,教材：小学数学第一册（上） 出版（编）江苏教育出版社,2,教学内容,苏教版小学数学一年级（上册）第68页 第一幅图片 苏教版小学数学一年级（上册）第68-69页 想想做做,3,教学目标,知识目标：使学生掌握加减混合运算的计算方法，理解加减混合运算所表示的意义，能正确计算。 能力目标：培养学生观察、比较和抽象概括能力，以及应用所学知识解决实际问题的能力。 德育目标：在学习活动中，激发学生的学习兴趣，使学生体会到生活中处处有数学。,4,教学重难点,重点：理解加减混合运算的意义，掌握运算顺序。 难点：正确计算加减混合式题。,5,加减混合运算,6,快速口

2、算10以内加减运算,3+1= 5-2= 2+5= 9-8= 6+3= 8-5= 7+2= 6-4=,4,3,7,1,9,3,9,2,7,快速口算10以内连加、连减运算,4+2+1= 8-3-1= 5+1+2= 9-2-4= 3+4+3= 10-5-3= 2+6+1= 6-3-3=,7,4,8,3,2,0,10,9,8,例题一,鱼缸里有3条金鱼，,谁能用式子表示出来？,3,4,2,5,7,放入4条，,再捞走2条，,鱼缸里还剩几条金鱼？,9,例题二,你能用一个 算式表示出来吗？,3,10,想一想,这两个式子跟我们以前所学的连加、连减有什么不同？,既有加法又有减法的运算,加减混合运算,11,7,谁来说一说加减混合式应该怎样计算呢？,这两道例题有什么不同？,加法在前，减法在后,减法在前，加法在后,计算加减混合算式与前面学习的连加、连减的计算顺序是一样的，都是从左往右依次计算。,12,练一练,8,4,填一填,13,练一练,4,9,书上第68页,请小朋友们口算出下列式子，并说出计算顺序,14,既有加法又有减法的运算叫做加减混合运算，其运算顺序是加法在前时先算加法后算减法，而

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